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在第九届珠海航展上,八一跳伞队惊艳航展.如图在某段时间内将伞对运动员的作用力简化为两根绳子对运动员的拉力,设两绳与竖直方向的夹角均为30°,运动员重力为G(不计运动员所受空气阻力),下列说法正确的是(   )   

                                                                             

    A.  若运动员匀速运动,则每根绳的拉力为

    B.  若运动员匀速运动,则每根绳的拉力为

    C.  若运动员匀速运动,则每根绳的拉力为

    D.  两绳拉力的合力大小与运动员的运动状态有关

                                                                                                

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科目:高中物理 来源: 题型:


机械横波某时刻的波形图如图所示,波沿x轴正方向传播,质点p的坐标x=0.32m.从此时刻开始计时.                     

(1)若每间隔最小时间0.4s重复出现波形图,求波速.                                           

(2)若p点经0.4s第一次达到正向最大位移,求波速.                                           

(3)若p点经0.4s到达平衡位置,求波速.                                                             

                                                                                          

                                                                                                                                 

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科目:高中物理 来源: 题型:


飞行员的质量为m,驾驶飞机在竖直平面内以速度v、半径R做匀速圆周运动.当飞机运动到圆周的最低点和最高点时,飞行员对座椅产生的压力差是(                                         )                                             

                                                                                                                  

    A.          m+mg        B.                m﹣mg    C. 2mg D. 0

                                                                                                                                       

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,三段材质、粗细完全一样的轻绳,其中AO与BO垂直,BO与竖直方向的夹角为θ,当不断增大重物的重量,则(                                                    )                                      

                                                         

    A.  AO最先断    B.  BO最先断      C. CO最先断     D. 三段同时断

                                                                                                

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图,细线a和b的一端分别固定在水平地面上,另一端系一个静止在空气中的氢气球,细线与地面的夹角分别为30°和60°.若a、b受到的拉力分别为Ta和Tb,氢气球受到的浮力为F,则( )

  A. Ta>Tb B.Ta<Tb C. F=Ta D.F<Tb

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科目:高中物理 来源: 题型:


以下共点力可以使物体处于平衡状态的是( )

A. 3N,3N,5N B. 5N,4N,10N

C. 15N,10N,4N D. 3N,3N,7N

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科目:高中物理 来源: 题型:


用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验时,把两个力探头的挂钩钩在一起,向相反方向拉动,观察显示器屏幕上出现的结果(如图所示).观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线,可以得到以下实验结论(     )   

                                                                                      

    A.  作用力与反作用力是一对平衡力

    B.  作用力与反作用力作用在同一物体上

    C.  作用力与反作用力大小相等

    D.  作用力与反作用力方向相反

                                                                                                                            

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,一小物块从斜面甲的上部A点自静止下滑,又滑上另一斜面,到达B点的速度为零.已知两斜面倾角不同,但小物块与两斜面的动摩擦因数相同,若AB连线与水平线AD的夹角为θ,求小物块与斜面间的动摩擦因数(不计小物块在C处碰撞中的能量损失).

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科目:高中物理 来源: 题型:


根据玻尔理论,氢原子核外电子能级图如图所示,下列说法中正确的是(     )

  A.按照玻尔理论,E1=﹣13.6eV是电子处于基态的势能

  B.按照玻尔理论,E1=﹣13.6eV是电子处于基态的势能和动能之和

  C.按照玻尔理论,从n=4的一群电子跃迁到n=1时,能发出6中不同频率的光子

  D.按照玻尔理论,从n=4的一群电子跃迁到n=1时,能发出3中不同频率的光子

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