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    如图所示，是双缝干涉实验原理图，在其屏上的P处发现明条纹，则双缝S1和S2到屏上的P点的距离之差是

    A.光波的半波长的奇数倍                     B.光波的波长的奇数倍

    C.光波的半波长的偶数倍                     D.光波的波长的偶数倍

    BCD

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，在双缝干涉实验中，S1和S2为双缝，P是光屏上的一点，已知P点与S1和S2距离之差为2.1×10-6m，今分别用A、B两种单色光在空气中做双缝干涉实验，求P点是亮条纹还是暗条纹．
    （1）已知A光在折射率为n=1.5的介质中波长为4×10-7m；
    （2）已知B光在某种介质中波长为3.15×10-7m，当B光从这种介质射向空气时，临界角为37°．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示为“用双缝干涉测光的波长”的实验装置，某同学用此装置测量绿光的波长．测量前，他先取下双缝，打开光源，调节光源的高度和角度，使光源发出的光束沿着遮光筒的轴线把屏照亮．做好调整后，他将双缝安装好，在单缝与光源之间放上绿色的滤光片，然后开始观察和测量．测量的核心部件是测量头，它由分划板、目镜、手轮等构成．测量时转动手轮，使分划板左右移动，让分划板的中心刻线对准亮纹的中心．当他转动手轮，使分划板的中心刻线与他所选的第1条亮纹的中心对齐时，手轮的初始示数为2.12mm；继续转动手轮，当分划板的中心刻线移动到第3条亮纹中心时，手轮的示数为5.72mm．已知此次实验他所选用的双缝间的距离d=0.25mm，双缝到屏的距离l=900mm．由此可知他所测量的相邻亮条纹间的距离为
    1.80
    1.80
    mm，绿光的波长为
    5.0×10-7
    5.0×10-7
    m．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示为用双缝干涉测光的波长的实验装置图．
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    在某次实验中，从某一亮条纹开始测量起，到第10条亮条纹的总距离为14.490mm，如果已知双缝的中心间距是0.30mm、双缝和光屏之间的距离是900mm，则待测光的波长是
     
    m （保留三位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示为“用双缝干涉测光的波长”实验装置图。光具座上放置的光学元件依次为：①光源、②滤光片、③单缝、④双缝⑤遮光筒、⑥光屏。

       （1）本实验的步骤有：

    ①取下遮光筒左侧的元件，调节光源高度，使光束能直接沿遮光筒轴线把屏照亮；

    ②按合理顺序在光具座上放置各光学元件，并使各元件的中心位于遮光筒的轴线上；

    ③用米尺测量双缝到屏的距离；

    ④用测量头（其读数方法同螺旋测微器）测量数条亮纹间的距离。

    在操作步骤②时，还应注意使单缝与双缝          和         。

       （2）对于某种单色光，为增加相邻亮纹（暗纹）间的距离，除了采取减小双缝间距离的办，还可以采用                             的方法。

       （3）若测出n条亮纹问的距离是a，则相邻两条亮纹间的距离          。

     

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