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【题目】如图所示,一圆形金属线圈放置在水平桌面上,匀强磁场垂直于桌面向下,过线圈上A点做切线OO/, OO/与线圈在同一平面上。在线圈以OO/为轴翻转180°的过程中,线圈中电流流向( )

A. 始终由A→B→C→A

B. 始终由A→C→B→A

C. 先由A→C→B→A再由A→B→C→A

D. 先由A→B→C→A再由A→C→B→A

【答案】A

【解析】试题分析:设如图所示时刻的磁通量为正,则当线圈转动时(无论顺逆),磁通量均正向减小(与转轴垂直时候为0),根据楞次定律,应产生正向补充的磁通量(进入),又根据右手螺旋定则,可以判断出电流方向A→C→B→A;当线圈转到转轴的左端时候,磁通量变为负向增加,根据楞次定律,仍然要产生正向进入的磁通量。故感应磁场方向仍为进入,根据右手螺旋定则,可以判断出电流方向仍然为A→C→B→A。综合上述B.C.D均错误;A正确。

考点:楞次定律及右手螺旋定则

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】我国已启动嫦娥工程十年前嫦娥一号已经成功发射不久,我们将会登上月球。若宇航员在月球表面A点的正上方某处B以初速度v0将小物块水平抛出,物块落在月球表面C点,用米尺测出AB两点间的距离hAC两点间的距离s 。设AC两点在同一水平面上,月球可视为均匀球体且半径为R 。试问:

1)月球表面重力加速度g为多大?

2物块水平“抛出”的初速度至少为多大才不会落回月球表面?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】探究加速度与力的关系装置如图所示。带滑轮的长木板水平放置,细绳通过两光滑滑轮分别与弹簧秤挂钩和沙桶连接,细线与桌面平行.将木块放在靠近打点计时器的一端,缓慢向沙桶中添加细沙,直到木块开始运动,记下木块运动后弹簧秤的示数F,通过纸带求出木块运动的加速度a。将木块放回原处,向沙桶中添加适量细沙,释放木块……,如此重复,获取多组aF数据。

1)关于该实验的操作,以下说法正确的是

A.实验过程中,应先闭合打点计时器开关,再释放小车

B.通过缓慢添加细沙,可以方便地获取多组实验数据

C.每次添加细沙后,需测出沙及沙桶的质量

D.实验过程要确保沙及沙桶的质量远小于木块的质量

2)某同学根据实验数据做出了两个a-F图象如图所示,正确的是 ;已知图线与横轴的交点为F0,则木块所受的滑动摩擦力大小为

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量为1kg物块自高台上A点以4m/s的速度水平抛出后,刚好在B点沿切线方向进入半径为0.5m的光滑圆弧轨道运动。到达圆弧轨道最底端C点后沿粗糙的水平面运动8.6m到达D点停下来,已知OB与水平面的夹角g=10m/s2(sin53°=0.8,cos53°=0.6).求:

(1)AB两点的高度差;

(2)物块到达C点时,物块对轨道的压力;

(3)物块与水平面间的动摩擦因数.

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【题目】如图,海王星绕太阳沿椭圆轨道运动,P为近日点,Q为远日点,M,N为轨道短轴的两个端点,运行的周期为,若只考虑海王星和太阳之间的相互作用,则海王星在从P经过M,Q到N的运动过程中

A.从P到M所用的时间等于

B.从Q到N阶段,机械能逐渐变大

C. 从P到Q阶段,速率逐渐变

D.从M到N阶段,万有引力对它先做负功后做正功

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】皮球从3m高处落下, 被地板弹回, 在距地面1m高处速度为0, 则皮球在这个过程中通过的位移的大小和路程分别是:( )

A. 4m,2m B. 3m、3m C. 2m、 4m D. 1m、3m

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【题目】一个物体作直线运动,计算机扫描仪输出的该物体的位移随时间变化的函数关系是S=2t2+4t (m), 则根据此函数式可以得到它运动的初速度和加速度分别是( )

A. 04m/s2 B.4m/s2m/s2 C. \4m/s1m/s2 D.4m/s4m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于磁感应强度,下列说法正确的是(  )

A. 一个线圈放在磁感应强度不为零的位置,它的磁通量一定不为零

B. 在磁场中某处不放线圈,则该处的磁感应强度就为零

C. 只要某处存在磁场,该处的磁感应强度就不为零

D. 磁场的方向总是由N极指向S

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,生产车间有两个相互垂直且等高的水平传送带甲和乙,甲的速度为v0,小工件离开甲前与甲的速度相同,并平稳地传到乙上,工件与乙之间的动摩擦因数为μ。乙的宽度足够大,重力加速度为g,则

A. 若乙的速度为v0,工件在乙上侧向( 垂直于乙的运动方向)滑过的距离

B. 若乙的速度为2v0,工件从滑上乙到在乙上侧向滑动停止所用的时间不变

C. 若乙的速度为2v0,工件在乙上刚停止侧向滑动时的速度大小v=

D. 保持乙的速度2v0 不变,当工件在乙上刚停止滑动时,下一只工件恰好传到乙上,如此反复. 若每个工件的质量均为m,除工件与传送带之间摩擦外,其他能量损耗均不计,驱动乙的电动机的平均输出功率

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