【题目】阅读下列材料:
材料一:如果说,在中世纪的黑夜之后,科学以意想不到的力量一下子重新发展起来,并且以神奇的速度发展起来,那么,我们要再次把这个奇迹归功于生产。
——恩格斯《自然辩证法》
材料二:20世纪初的相对论,20年代的量子理论等为科学的发展奠定了理论基础。
——《世界近现代史参考资料》
请回答:
(1)试从生产、科学两个方面概括上述两则材料的含意。
(2)综合上述材料,说明科学、生产之间的关系。
(3)结合你的理解,联系我国当前社会发展,谈谈你的认识。
【答案】(1)材料一:生产的发展为科学的发展提供了物质基础。
材料二:科学理论的重大突破推动了科学的相继发展。
(2)科学的进步促进了社会生产的发展,而社会生产的需要则是科学进步的最根本的动力。
(3)科学技术是第一生产力,只有大力发展科学,才能推动社会生产力的发展,也才能满足人们日益增长的物质、文化需要。
【解析】(1)根据材料一“科学以意想不到的力量一下子重新发展起来,并且以神奇的速度发展起来,那么,我们要再次把这个奇迹归功于生产”可概括为生产的发展为科学的发展提供了物质基础;根据材料二“20世纪初的相对论,20年代的量子理论等为科学的发展奠定了理论基础。”可概括为科学理论的重大突破推动了科学的相继发展。
(2)关于科学与生产之间的关系,结合材料可从科学的进步促进社会生产的发展、社会生产的发展则需要科学进步等方面说明即可。
(3)关于认识,结合所学知识可从科学技术是第一生产力;重视科技发展等方面说明科技发展与教育的联系,科技发展与经济、社会的联系。
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】阅读分析材料,据此完成下列要求。
2011年10月,随着美国苹果公司CEO史蒂夫·乔布斯的离世。一句网络帖子迅速走红:上帝有三个苹果:一个诱惑了夏娃,一个砸醒了牛顿,一个被乔布斯咬了一口,并改变我们每个人看世界的方式。
材料一 在《自然哲学的数学原理》的序言里,牛顿写道:理性力学应当是研究任何力所引起的运动和产生任何运动的力的科学。因此,本书被命名为自然哲学的数学原理。因为,自然哲学的一切难题都涉及通过各种运动现象来研究自然力,再通过这些自然力来解释其他现象。
材料二 爱因斯坦与牛顿的对话(虚拟)
爱因斯坦:你真伟大,你建立了牛顿力学框架体系,相对论中存在的问题都被你指了出来。
牛顿:你比我更伟大,相对论在许多学科中有着广泛的应用,它和量子力学一起,已成为近代物理学的两大基础理论,相对论包容了我的三条运动定律及万有引力定律。
爱因斯坦:你我的理论都有瑕疵。
牛顿:哪有十全十美的理论,大家不用我们的理论,他们没有别的理论可用,圣人、神仙也要犯错误,你我都是凡人,你我的身躯已经溶入了自然界,但是,你我的灵魂还留在人间。
——毛民义:相对论网站
材料三 史蒂夫·乔布斯,这个在过去几十年内引领现代数字技术设计与发展的人,曾对他的团队说,要去做那些看起来不可能的事情,那些伟大的、会改变历史的事情。
苹果Ⅱ的成功……使它的影响渗透了从烙铁到订书机的各个领域。苹果让自己的亮相遍布各种产品、各个流派,惠及好几代人。苹果在设计领域的领袖地位快速扩展到现代生活的各个方面,精心计划的策略都是为了让你舒适地使用更多、更不同、更好的苹果产品。
——《改变世界的苹果》
(1)材料一中被砸醒后的牛顿的伟大发现是什么?牛顿的众多发现在人类文明史上产生了什么巨大的历史作用?
(2)根据材料二结合所学知识指出牛顿力学体系与爱因斯坦相对论的关系。
(3)结合材料三分析,苹果给世界带来了什么改变?你认为其成功的原因是什么?
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】关于热现象,下列说法中正确的是___________。
A. 显微镜下观察到墨水中的小炭粒在不停地做无规则运动,这反映了液体分于运动的无规则性
B. 扩散现象说明分子之间存在空隙,同时说明分子在永不停息地做无规则运动
C. 晶体有固定的熔点,具有规则的几何外形,物理性质具有各向同性
D. 可利用高科技手段、将流散的内能全部收集加以利用,而不引起其他变化
E. 对大量事实的分析表明,不论技术手段如何先进,热力学零度最终不可能达到
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】关于牛顿万有引力定律与爱因斯坦相对论,可以借用模型说明。假如两个质量很大的钢球它们相互接近,其原因:牛顿认为是引力作用;爱因斯坦认为两个钢球没有时,周围的时空犹如一张拉平的网,两个钢球出现后把这张时空网压弯了,于是两个钢球就沿着弯曲的网滚到一起来了。相对论对科学理论的发展是( )
A.物体的运动必须借助外力
B.时间和空间与物体的运动密切相关
C.实验是科学的主要途径
D.否定了“自然界无跳跃”的原则
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】某同学遇到一道“智力题”:一个骑着电动平衡车的杂技演员带着两个相同的铁球想通过一座很长的小桥,但小桥所能承受的最大压力是演员、电动平衡车和其中一个铁球的重力之和,演员能否带着两个铁球一次性地从桥上走过去?
该同学利用所学的抛体运动,提出解决方案:骑着电动平衡车的演员通过小桥的过程中,只需不断地交替将一个铁球抛在空中,这样手里始终不会有两个铁球,小桥所承受的压力不会超过其限度,从而保证演员带着两个铁球安全过桥。你认为该同学的方案是否合理?请结合所学知识,建立合理模型,通过分析说明。
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】关于磁场的概念和规律,下列说法中正确的是
A. 磁感线是磁场中客观存在、肉眼看不见的曲线且总是从磁体的N极指向S极
B. 即使在两个磁场叠加的区域,磁感线都不可能相交
C. 穿过闭合回路的磁通量发生变化,不一定是磁场发生变化引起的
D. 安培定则(右手螺旋定则)是判断安培力方向的法则
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】关于摩擦起电、传导起电、感应起电,下列说法错误的是( ).
A.这是起电的三种不同方式
B.这三种方式都产生了电荷
C.这三种起电方式的实质是一样的,都是电子在转移
D.这三种方式都符合电荷守恒定律
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】2016年,美国的研究人员宜布探测到引力波。爱因斯坦曾预言,任何物体加速运动都会给时空带来扰动,这种扰动向外传播形成引力波。由于引力波与字宙中物质的相互作用非常微弱,所以引力波在宇宙中几乎无衰减地传播。但只有质量非常大的天体加速运动时,才会产生较容易探测的引力波。根据以上信息可以得到的结论是
A. 引力波是一种电磁波
B. 引力波很难被观测到
C. 引力波是由于物体受到万有引力而产生的
D. 只有质量非常大的天体加速运动,才能产生引力波
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】下列说法中正确的是( )
A.布朗运动就是液体分子的热运动
B.一定质量的气体吸收热量,其内能一定增加
C.分子间的引力与斥力同时存在,斥力总是小于引力
D.物体的温度越高,分子热运动越剧烈,分子的平均动能越大
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