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(14分)在研究摩擦力特点的实验中,将木块放在足够长的固定的水平长木板上,如图1所示。用力沿水平方向拉木块,拉力从0开始逐渐增大,分别用力传感器采集拉力和木块所受到的摩擦力,并用计算机绘制出摩擦力Ff 随拉力F变化的图象,如图2所示。已知木块质量为0.78kg,取g=10m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80。求:

(1)木块与长木板间的动摩擦因数;

(2)若木块在与水平方向成斜向右上方的恒定拉力F作用下,以a=2.0m/s2的加速度从静止开始做匀变速直线运动,如图3所示,则拉力F的大小应为多大?

(3)在(2)中力作用2s后撤去拉力F,木块还能滑行多远?

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


在磁感应强度B为0.4T的匀强磁场中,让长为0.2m,电阻为1Ω的导体ab在金属框上以6m/s的速度向右移动,如图所示.此时感应电动势大小为                                                                                     V.如果R1=6Ω,R2=3Ω,其余部分电阻不计.则通过ab的电流大小为                                                                                    A.

                                                                                                   

                                                                                                                                    

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年河北邢台第二中学高二下期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,一橡皮条长为L,上端悬挂于O点,下端固定一质量为m的小球,把小球托高到悬点O处,让其自由下落,经时间t落到最低点,若不计橡皮条自身的重力,则小球自悬点下落到最低点的整个过程中.

A.加速度的大小先不变后变小再变大

B.小球在落下L时速度最大,

C.橡皮条弹力对小球的冲量大小等于mgt

D.小球重力做的功大于mgL

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年河北邢台外国语学校高二4月月考物理卷(解析版) 题型:选择题

在学校运动场上50 m直跑道的两端,分别安装了由同一信号发生器带动的两个相同的扬声器.两个扬声器连续发出波长为5 m的声波.一同学从该跑道的中点出发,向某一端点缓慢行进10 m.在此过程中,他听到扬声器声音由强变弱的次数为( )

A.2 B.4 C.6 D.8

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年重庆万州分水中学学业调研抽测物理卷(解析版) 题型:选择题

(6分)一列简谐横波,某时刻的波形如图1所示,从该时刻开始计时,波上A质点的振动图象如图2所示,则下列判断正确的是

A.该列波沿x轴负方向传播

B.该列波的波速大小为1m/s

C.若此波遇到另一列简谐横渡并发生稳定干涉现象,则所遇到的波的频率为0.4Hz

D.若该波遇到一障碍物发生明显的衍射现象,则该障碍物的尺寸一定比40cm大很多

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年重庆万州分水中学学业调研抽测物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,一圆心为O、半径为R的圆中有两条互相垂直的直径AC和BD,电荷量均为Q的正、负点电荷放在圆周上,它们的位置关于AC对称,+Q和O点的连线与OC间的夹角为60°,两个点电荷的连线与AC的交点为P。下列说法中正确的是

A.P点的场强为0

B.A点电势低于C点电势

C.点电荷+q在O、C两点所受电场力不同

D.点电荷-q在B点具有的电势能小于在D点具有的电势能

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年安徽省“江淮十校”高三4月联考物理卷(解析版) 题型:实验题

(6分)下面是关于“验证力的平行四边形定则”的实验。

(1)某同学的实验操作主要步骤如下:

A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;

B.用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的A点在橡皮筋的另一端拴上两条细绳,细绳的另外一端系着绳套;

C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮筋,使橡皮筋伸长,结点到达某一位置O,记录下O点的位置,督促两个弹簧测力计的示数;

D.按选好的标度,用铅笔盒刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;

E.只用一个弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮筋使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按照同一标度作出这个力的图示;

F.比较力和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论。

上述步骤中,有重要遗漏的步骤的序号是____________________

(2)如图为利用实验记录的结果作出的图,则图中的_______是力F1和F2的合力理论值,______是力F1和F2的等效合力的实际测量值。

(3)如果某同学实验中测出F1>F2的同时,还用量角器测量出F1和F2的夹角为75°。然后做出如下的几个推断,其中正确的是____。

A.将F2转动一定的角度,可以使合力F的方向不变

B.将F2转动一定的角度,可以使合力F的方向不变

C.保持F1的大小和方向,将F2逆时针转动30°,可以使合力F的大小和方向都不变

D.只有保持F1和F2的大小不变,同时转动一定的角度,才可能使合力的大小和方向都不变

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年山东邹城第一中学高三4月高考模拟物理卷(解析版) 题型:选择题

某横波在介质中沿X轴传播,图甲为t=0.75s时的波形图,图乙为P点(S=1.5m处的质点)的振动图像,那么下列说法正确的是

A.该波向右传播,波速为2m/s

B.质点L与质点N的运动方向总相反

C.t=1.0s时,质点P处于平衡位置,并正在往正方向运动

D.在0.5s时间内,质点P向右运动了1m

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年江西南昌第十九中学高一下期期中考试物理卷(解析版) 题型:填空题

某同学在做平抛运动实验得出如图所示的小球运动轨迹, a、b、c三点的位置在运动轨迹上已标出。则:(g取10m/s2)

(1)小球平抛的初速度为________m/s。

(2)小球开始做平抛运动的位置坐标为x=________cm,y=________cm。

(3)小球运动到b点的速度为________m/s。

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