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    【题目】如图7所示，质量为M、长度为L的木板静止在光滑的水平面上，质量为m的小物体(可视为质点)放在木板上最左端，现用一水平恒力F作用在小物体上，使物体从静止开始做匀加速直线运动．已知物体和木板之间的摩擦力为Ff.当物体滑到木板的最右端时，木板运动的距离为x，则在此过程中 ( )

    A. 物体到达木板最右端时具有的动能为(F－Ff)(L＋x)

    B. 物体到达木板最右端时，木板具有的动能为Ffx

    C. 物体克服摩擦力所做的功为FfL

    D. 物体和木板增加的机械能为Fx

    【答案】AB

    【解析】

    由题意画示意图可知，由动能定理对小物体：(F-Ff)·(L+x)=mv2，故A正确．对木板：Ff·x=Mv2，故B正确．物块克服摩擦力所做的功Ff·(L+x)，故C错．物块和木板增加的机械能

    mv2+Mv2=F·(L+x)-Ff·L=(F-Ff)·L+F·x，故D错．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在实验中，利用纸带上的数据和第一章的方法得出各计数点的瞬时速度后，以速度v为纵轴，以时间t为横轴建立直角坐标系。某次实验中某同学描出的点如图所示。在直角坐标系上一共描出了10个点。下列思考有道理的是(　　)

    ①这10个点无论如何也不在一条直线上，因此小车运动的v－t图象不可能为一条直线，而应为一条光滑的曲线

    ②这10个点中有8个点虽然不在一条直线上，但它们紧挨在一条直线附近，只有F和B两点离这条直线太远

    ③在8个点当中只有4个点能画在一条直线上(A、D、G、I)，有六个点不在该直线上，这条直线肯定不能表示小车运动的规律

    ④与直线偏差较小的点(C、E、H、J)可能是实验误差造成的，而与直线偏离较大的点(B、F)则可能是实验中出现错误造成的

    A. ①③ B. ②④

    C. ①② D. ③④

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】将甲乙两小球先后以同样的速度在距地面不同高度处竖直向上抛出，抛出时间相隔2 s，它们运动的图像分别如直线甲乙所示。则（ ）

    A. t＝2 s时，两球的高度相差一定为40 m

    B. t＝4 s时，两球相对于各自的抛出点的位移相等

    C. 两球从抛出至落到地面所用的时间间隔相等

    D. 甲球从抛出至到达最高点的时间间隔与乙球相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】将三个木板1、2、3固定在墙角，木板与墙壁和地面构成了三个不同的三角形，如图所示，其中1与2底边相同，2和3高度相同。现将一个可以视为质点的物块分别从三个木板的顶端由静止释放，并沿斜面下滑到底端，物块与木板之间的动摩擦因数均相同。在这三个过程中，下列说法不正确的是

    A. 沿着1和2下滑到底端时，物块的速率不同，沿着2和3下滑到底端时，物块的速率相同

    B. 沿着1下滑到底端时，物块的速度最大

    C. 物块沿若3下滑到底端的过程中，产生的热量是最多的

    D. 物块沿着1和2下滑到底端的过程中，产生的热鲎是一样多的

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，长为L的长木板水平放置，在木板的A端放置一个质量为m的小物块，现缓慢地抬高A端，使木板以左端为轴转动，当木板转到与水平面的夹角为α时小物块开始滑动，此时停止转动木板，小物块滑到底端的速度为v，则在整个过程中(　　)

    A. 木板对小物块做功为

    B. 摩擦力对小物块做功为mgLsin α

    C. 支持力对小物块做功为mgLsin α

    D. 滑动摩擦力对小物块做功为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（题文）面积很大的水池，水深为H，水面上浮着一正方体木块，木块边长为a，密度为水的1/2，质量为m.开始时，木块静止，有一半没入水中，如图所示．现用力将木块缓慢地压到池底．在这一过程中( )

    A. 木块的机械能减少了mg(H－)

    B. 水池中水的机械能不变

    C. 水池中水的机械能增加了2mg(H－)

    D. 水池中水的机械能增加了2mg(H－)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某学习小组做“探究功与速度变化的关系”的实验如图所示，图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出的，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功记为W。当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时（每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致），每次实验中小车获得的速度根据打点计时器所打的纸带上的点计算出。

    （1）除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、刻度尺和________电源（填“交流”或“直流”）；

    （2）实验中，小车会受到摩擦阻力的作用，可以使木板适当倾斜来平衡摩擦阻力，则下面操作正确的是（ ）

    A．放开小车，能够自由下滑即可

    B．放开小车，能够匀速下滑即可

    C．放开拖着纸带的小车，能够自由下滑即可

    D．放开拖着纸带的小车，能够匀速下滑即可

    （3）若木板水平放置，小车在两条橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是（ ）

    A．橡皮筋处于原长状态

    B．橡皮筋仍处于伸长状态

    C．小车在两个铁钉的连线处

    D．小车已过两个铁钉的连线

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，abcd是交流发电机的矩形线圈, ab=20cm,bc=10cm, 共N=200匝, 它在B=0.5T的匀强磁场中绕中心轴OO′顺时针方向匀速转动，转速为n=r/min,线圈的总电阻为r=1Ω,外电阻为R=4Ω,试求:

    （1）从图示位置开始计时,线圈中感应电动势瞬时值表达式e=？.

    （2）电流表读数I=？

    （3）从图示位置转过180°过程中通过R的电量q=？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一般的曲线运动可以分成很多小段,每小段都可以看成圆周运动的一部分,即把整条曲线用一系列不同半径的小圆弧来代替。如图甲所示,曲线上A点的曲率圆定义为：通过A点和曲线上紧邻A点两侧的两点作一圆,在极限情况下,这个圆就叫做A点的曲率圆,其半径ρ叫做A点的曲率半径,此时做曲线运动的物体所受合外力沿曲率半径方向的分量提供向心力。现将一物体沿水平方向以速度v0抛出,经过时间到达P点,如图乙所示,则在P处的曲率半径是( )

    A. B. C. D.

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