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    某同学用如图所示装置来验证动量守恒定律,让质量为m1的小球从斜槽某处由静止开始滚下,与静止在斜槽末端质量为m2的小球发生碰撞.

    (1)实验中必须满足的条件是________.
    A.m1必须大于m2
    B.斜槽必须是光滑的
    C.斜槽末端的切线必须水平
    D.m1每次必须从同一高度由静止滚下
    (2)实验中必须测量的物理量是________.
    A.两小球的质量m1和m2
    B.两小球的直径d1和d2
    C.桌面离地面的高度H
    D.小球飞出的水平距离s
    (3)下列说法中有利于减小误差、提高实验结果准确程度的是________.
    A.两小球的质量差越大越好
    B.小球释放点离地面的高度越大越好
    C.调整斜槽,使m1、m2碰撞时球心在同一水平面上
    D.将小球重复10次的落点用半径尽量小的圆圈住,其圆心作为小球的落点位置
    (1)ACD  (2)AD  (3)CD
    (1)为了防止碰后m1反弹而导致m1碰后速度的测量误差增大,必须m1>m2,A对;该实验是通过平抛运动规律来将速度转换成水平位移进行测量的,必须保证两球在碰撞前后水平抛出,所以斜槽末端的切线必须水平,C对;要保证m1碰前的速度相同,根据功能关系,m1每次必须从同一高度由静止滚下,D对;根据功能关系可知斜槽没有必要一定光滑,B错.
    (2)根据动量守恒定律,m1v1=m1v′1+m2v′2,本实验将其转换成m1s1=m1s′1+m2s′2进行验证,所以A?D正确.
    (3)根据实验需要注意的事项和数据处理方法,C?D正确.
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （10分）在利用自由落体法验证机械能守恒定律的实验中：
    (1)运用公式对实验条件的要求是：打第一个点时重物的初速度为零。为此，所选择的纸带第1、2两点间的距离应接近________．
    (2)若实验中所用重物的质量m＝1 kg，打点纸带如图所示，打点时间间隔为0.02 s，则在记录B点时，重物的速度vB＝________，重物的动能Ek＝________；从开始下落至重物到达B点，重物的重力势能减少量是________，由此可得出机械能守恒的结论。

    (3)根据纸带算出相关各点的速度v，量出下落距离h，则以为纵轴、以h为横轴作出的图象应是下图中的(　　)

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“探究求合力的方法”实验中，关于操作步骤和注意事项，下列说法中正确的是          （填字母代号）
    A．两细绳必须等长
    B．拉橡皮条时，橡皮条、细绳和弹簧秤平行贴近木板
    C．用两弹簧秤同时拉细绳时两拉力之差应尽可能大
    D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （4分）图示为探究牛顿第二定律的实验装置，该装置由气垫导轨、两个光电门、滑块和沙桶等组成。光电门可以测出滑块分别通过两个光电门的瞬时速度，导轨标尺可以测出两个光电门间的距离，另用天平测出滑块和沙桶的质量分别为M和m.下面说法正确的是_______
    A．用该装置可以测出滑块的加速度
    B．用该装置探究牛顿第二定律时，要保证拉力近似等于沙桶的重力，因此必须满足m<<M
    C．可以用该装置验证机械能守恒定律，但必须满足m<<M
    D．可以用该装置探究动能定理，但不必满足m<<M

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的实验中：

    （1）用摆长L和周期T计算重力加速度的公式是g＝        ，如果测定了40次全振动的时间为如图中停表所示，则停表读数是              。
    （2）小组成员在实验过程中，有如下做法，其中正确的是      。
    A．用夹子把单摆摆线的上端固定在铁架台上
    B．把单摆从平衡位置拉开一定角度，并在释放摆球的同时开始计时
    C．测量摆球通过最低点n次的时间t，则单摆周期为
    D．用悬线长度加摆球直径作为摆长，计算得到的重力加速度值偏大
    E. 选择质量较小的摆球，测得的重力加速度值较小

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学用如图所示的实验装置“研究平抛物体的运动”，描绘平抛物体运动的轨迹，求物体平抛的初速度。根据该同学的实验过程，完成下列填空：

    （1）在安装器材时，应该使木板在竖直平面内，斜槽末端应该保持在__________方向；
    （2）让小球多次从斜槽上同一位置上滚下，目的是为了让小球每次平抛的__________相同；
    （3）取下白纸，以抛出点为坐标原点O，以竖直向下方向为轴，水平方向为轴，用平滑的曲线画出平抛小球的运动轨迹。测得曲线上某一点的坐标（，），请用、、g表示小球平抛的初速度=__________。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    (每空2分共14分)某同学在做“研究匀变速直线运动”实验：
    （1）实验用的电火花打点计时器的工作电压是______V的     _(填“直流电”、“交流电”)．已知打点计时器电源频率为50Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为________。
    （2）请按照实验进行的先后顺序，将下述步骤的代号填在横线上_______________．
    A．把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面
    B．把打点计时器固定在木板的没有滑轮的一端，连好电路，使有滑轮的一端伸出桌面
    C．换上新的纸带再重做两次
    D．使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动
    E．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边吊着合适的钩码
    F．断开电源，取出纸带
    （3）．如图所示，实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T＝0.10 s，其中s1＝7.05 cm、s2＝7.68 cm、s3＝8.33 cm、s4＝8.95 cm、s5＝9.61 cm、s6＝10.26 cm，则A点处瞬时速度的大小是________m/s，小车运动的加速度计算表达式为_______________________，加速度的大小是________m/s2(计算结果保留两位有效数字)．

    第13题图

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    （2分）如图所示是演示沙摆振动图像的实验装置在木板上留下的实验结果。沙摆的运动可看作是简谐运动。若手用力F向外拉木板作匀速运动，速度大小是0.20m/s．右图所示的一段木板的长度是0.60m，那么这次实验所用的沙摆的摆长为     cm。(答案保留2位有效数字，计算时可以取 ＝g)

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    电火花打点计时器是一种使用     流电源的     仪器，它的工作电压是      V；当电源频率为50Hz时，它每隔     s打点一次；打n个点的时间为        s．

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