| A. | 电场力做正功,且做的功为qELcosθ | |
| B. | 若斜面是光滑的且定义机械能与电势能的之和为EA,则EA增加 | |
| C. | 若斜面是粗糙的且定义机械能与电势能的之和为EA,则摩擦力做的功大于EA的增量 | |
| D. | 若斜面是粗糙的且定义动能与电势能的之和为EB,则除电场力之外的其他力做功之和为EB的增量. |
分析 功是能量转化的量度,本题中滑块受重力、支持力、电场力和摩擦力,重力做功是重力势能的变化量度,支持力不做功,电场力做功是电势能的变化量度,摩擦力做功是内能变化的量度.
解答 解:A、电场力为F=qE,向右;位移为L;电场力与位移的夹角为θ;故电场力做功为qELcosθ;故A正确;
B、若斜面是光滑,滑块受重力、电场力、支持力,电场力做功等于电势能的减小量,克服重力做功等于重力势能的增加量,支持力不做功;电势能转化为动能和机械能,故如果定义机械能与电势能的之和为EA,则EA不变,故B错误;
C、若斜面是粗糙的,滑块受重力、支持力、电场力和摩擦力;
定义机械能与电势能的之和为EA,则克服摩擦力做的功等于系统内能的增量,等于电势能和重力势能、动能之和的减小量;故则摩擦力做的功等于EA的增量;故C错误;
D、若斜面是粗糙的,滑块受重力、支持力、电场力和摩擦力;
定义机械能与电势能的之和为EB,则克服摩擦力做的功等于系统内能的增量,等于电势能和重力势能、动能之和的减小量;故则摩擦力做的功等于EB的增量;故D错误;
故选:A
点评 本题考查了各种功能关系,同时要结合能量守恒定律进行分析,受力分析是基础,明确各个力做功情况和相应的能量转化情况是关键.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 不熄灭 | B. | 立即熄灭 | ||
| C. | 逐渐熄灭 | D. | 闪亮一下再逐渐熄灭 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 2.59 m | B. | 2.94 m | C. | 4.59 m | D. | 3.05 m |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| 时刻/s | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 5.0 | 7.0 | 9.5 | 10.5 |
| 速度/m•s-1 | 3 | 6 | 9 | 12 | 12 | 9 | 3 |
| A. | 玩具小汽车做匀速直线运动的速度是12m/s,时间是2s | |
| B. | 玩具小汽车在加速阶段和减速阶段的平均速度相同 | |
| C. | 玩具小汽车在减速阶段运动的位移是12m | |
| D. | 玩具小汽车在加速阶段的牵引力是8N |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
| x/m | 0<x≤1 | x>1 |
| F/N | 0 | 30 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 正电子运动时不产生磁场 | |
| B. | 正电子运动时只在圆周内产生磁场 | |
| C. | 正电子运动时产生磁场,圆心处的磁场方向垂直纸面向外 | |
| D. | 正电子运动时产生磁场,圆心处的磁场方向垂直纸面向里 |
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