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    7．如图，闭合金属线圈a悬挂在通电长直导线b的正上方，且和b在同一竖直平面内，当b中的电流强度突然减小时，下列说法正确的是（　　）
    A．线圈a中产生顺时针方向的电流，悬线张力变小
    B．线圈a中产生顺时针方向的电流，悬线张力增大
    C．线圈a中产生逆时针方向的电流，悬线张力变小
    D．线圈a中产生逆时针方向的电流，悬线张力增大

    分析 直导线中的电流方向向右，根据安培定则判断导线框所在处磁场方向．根据楞次定律判断导线框中感应电流方向，由左手定则分析导线框所受的安培力情况．

    解答 解：根据安培定则可知导线框所在处的磁场方向垂直纸面向外，直导线中的电流减小，穿过线框的磁通量减小，根据楞次定律得到：线框中感应电流方向为逆时针方向．根据左手定则可知导线框所受安培力指指向线框内，由于靠近导线磁场强，则安培力较大；远离导线磁场弱，则安培力较小．因此受到的安培力向下，悬绳的张力增大，故D正确，
    故选：D．

    点评 本题考查安培定则、楞次定律和左手定则综合应用的能力．同时注意远离直导线的磁场较弱，靠近直导线的磁场较强．并根据线框所受安培力的合力大小来判定如何运动．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．一次课上老师拿来了一位同学所做的“探究匀变速直线运动规律”的测量记录如下表，表中“速度v”一行是这位同学用某种方法（方法不详）得到的物体在0，1，2，3，4，5几个位置的瞬时速度．根据表中数据作出的v-t图象如图所示．则下列说法正确的是（　　）
    位置编号012345
    时间t/s00.10.20.30.40.5
    速度v/（m/s）0.380.630.881.131.381.63
    A．x=0.38×0.1+0.63×0.1+0.88×0.1+1.13×0.1+1.38×0.1=…该方法可以估算小车从位置0到位置5的位移
    B．x=0.38×0.1+0.63×0.1+0.88×0.1+1.13×0.1+1.38×0.1=…该方法不可以估算小车从位置0到位置5的位移
    C．v-t图中阴影部分面积可精确表示小车从位置0到位置5的位移
    D．v-t图中梯形OABC的面积可粗略表示小车从位置0到位置5的位移

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．如图所示的实验装置中，平行板电容器的极板B与一静电计相接，极板A接地，静电计此时指针的偏角为θ．下列说法错误的是（　　）
    A．将极板A向左移动一些，静电计指针偏角θ变大
    B．将极板A向上移动一些，静电计指针偏角θ变大
    C．在极板间插入一块玻璃板，静电计指针偏角θ变小
    D．可在两极板上并联一个合适的电压表代替静电计来反映极板间的电压

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．下列说法中正确的是（　　）
    A．研究奥运会冠军刘翔的跨栏技术时可将刘翔看作质点
    B．“北京时间10点整”指的是时间，一节课40min指的是时刻
    C．瞬时速度可理解为时间趋于零时的平均速度
    D．在某次铅球比赛中，某运动员以18.62米的成绩获得金牌，这里记录的成绩是比赛中铅球经过的路程

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB与OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．

    （1）如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是F′．
    （2）本实验采用的科学方法是B．
    A．理想实验法      B．等效替代法      C．控制变量法      D．建立物理模型法
    （3）实验时，主要的步骤是：
    A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
    B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；
    C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O．记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；
    D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；
    E．只用一个弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个F′的图示；
    F．比较F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．
    上述步骤中：
    ①有重要遗漏的步骤的序号是C和E；
    ②遗漏的内容分别是C中应加上“记下两条细绳的方向”和E中应说明“把橡皮条的结点拉到同一位置O”．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    12．如图所示，半径为r、电阻不计的两个半圆形光滑导轨竖直正对放置，间距为L，轨道两端所在平面刚好水平．在导轨M、N间接有阻值为R的小灯泡，整个轨道处在磁感应强度为B、方向竖直向下的匀强磁场中．现有一质量为m，电阻不计的金属棒ab从MN处由静止释放沿导轨运动，金属棒经过最低点时导轨受到金属棒的压力大小为2mg（g为重力加速度），之后金属棒能继续上升$\frac{2}{5}$r高度到达PQ处（未画出）速度才减为零．金属棒始终与导轨垂直，且与导轨接触良好．
    （1）求金属棒到达最低点时的速度大小
    （2）求金属棒从MN到PQ的过程中小灯泡上产生的热量及流过小灯泡的电荷量．
    （3）要使金属棒沿导轨从PQ再回到MN，可对金属棒施加一个力，这个力所做的总功至少为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    19．甲、乙两物体相距为s，同时开始向同一方向运动．乙在前面做加速度为a1初速度为零的匀加速运动； 甲在后面做加速度为a2初速度为v0的匀加速度运动，则（　　）
    A．若a1＞a2，它们可能相遇两次B．若a1＞a2，它们不可能相遇
    C．若a1＜a2，它们一定能相遇两次D．若a1=a2，它们能相遇一次

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    16．如图所示，固定于水平绝缘面上的很长的光滑金属导轨电阻不计，导轨左端与一定值电阻R相连，金属棒AB的质量为m，电阻也不计，整个装置放在匀强磁场中，磁场方向垂直导轨平面，则当AB棒在水平恒力F作用下从静止起向右滑动的过程中（　　）
    A．恒力F做的功等于电路中产生的电能
    B．恒力F和安培力对棒做功之和等于棒增加的动能
    C．金属棒克服安培力做的功等于电路中产生的电能
    D．恒力F做的功等于电路中产生的电能与棒获得的动能之和

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    17．如图所示，P和Q叠放在一起，静止在水平桌面上．下列说法中正确的是（　　）
    A．P所受的重力和Q对P的支持力是平衡力
    B．Q所受的重力和地面对Q的支持力是平衡力
    C．Q对桌面的压力和桌面对Q的支持力是平衡力
    D．P对Q的压力和Q对P的支持力是作用力和反作用力

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