精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
15.图为利用DIS实验系统进行“研究变速直线运动的位移与速度”实验时所获得的实验信息.

(1)请依据图中显示的实验信息,并根据表给出的A至E的选项,分别指出图中划分出的5个区域各自的实验功能:I区D,II区E,III区C,IV区A,V区B.(填写选项前的字母)
A.操控实验数据的采集
B.记录所采集的实验数据
C.选择实验数据的处理方式
D.显示与处理实验数据的图象
E.提取实验图象的数据
(2)用数学表达式表示II区中实验数据的关系$\overline{v}=\frac{{s}_{t}-{s}_{o}}{△t}$.
(3)指出通过提取实验图象的数据来分析某一时刻的瞬时速度应注意的事项每次提取图象数据时应保持初始时刻或初始位置不变.

分析 (1)根据Ⅰ、II区所记录数据特点,可知其功能;
(2)选择AD为研究区域,AD对应于一段位移,因此此时“速度”窗口中显示的数值为平均速度;
(3)瞬时速度与某一位置或者说某一时刻相对应,当△x或者△t非常小时,可以用平均速度代替瞬时速度.

解答 解:(1)I区记录了位移和时间,因此其功能为记录所采集的实验数据,在II区中可以选择数据处理的方式,因此属于数据处理区;
(2)点击“选择区域”后,若选择AD为研究区域,此时的速度与一段位移或者说一段时间相对应,因此速度为平均速度;
(3)当位移非常小或者说时间非常短时,此时的平均速度可以表示瞬时速度,
故答案为:(1)D、E、C、A、B;(2)$\overline{v}=\frac{{s}_{t}-{s}_{o}}{△t}$;(3)每次提取图象数据时应保持初始时刻或初始位置不变.

点评 学会从图象中读出信息,结合匀变速直线运动中基本概念和规律解题,该题是考查学生知识迁移应用能力的好题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

17.以20m/s的速度竖直上抛一个质量为m的物体,由于空气阻力,物体只能上升到12.5m的高度,若空气阻力恒定不变,则空气阻力为重力的多少倍?物体落回地面时的加速度为多大?(g取10m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.在范围足够大、倾角θ=37°的光滑斜面底部的A点以初动能Eko=4J垂直水平底边AC沿斜面向上射出一质量m=0.5kg的小球,同时施加一水平向右的恒力F(图中未画出),当小球运动最高点B时其动能Ek1=4J,最后小球击中与抛出点在同一水平面上的底边AC的C点,如图所示.取g=10m/s2,sin37°=0.6,求:
(1)恒力F的大小.
(2)小球在C点时的动能大小EkC
(3)小球在整个运动过程中的最小速度vmin

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示为某高铁列车从A车开出沿直线运动到B车站过程中,速度的二次方(v2)随位移(x)变化的图象,根据此图象可知(  )
A.列车从A车站启动时的加速度大小为$\frac{{v}_{m}^{2}}{{x}_{1}}$
B.列车匀速运动的时间为$\frac{{x}_{2}}{{v}_{m}}$
C.列车从A车站到B站总共用时为$\frac{{x}_{1}-{x}_{2}+2{x}_{3}}{{v}_{m}}$
D.列车到达B车站时加速度大小为$\frac{2{v}_{m}^{2}}{{x}_{3}-{x}_{2}}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示,静止在水平桌面上的物体受到重力G,桌面对物体的支持力FN,物体对桌面的压力F′N.则(  )
A.G与F′N是一对平衡力B.FN与F′N是一对平衡力
C.G与F′N是一对作用力与反作用力D.FN与F′N是一对作用力与反作用力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.节能减排可以体现在我们日常生活中:假设公交车通过城市十字路口时允许的最大速度为10m/s.一辆公交车在距离十字路口50m的车站停留.乘客上下完后.司机看到红灯显示还有10s.为了节能减排.减少停车.降低能耗.公交车司机启动公交车.要使公交车尽快通过十字路口且不违章,则公交车启动后的运动图象可能是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.在探究小车速度随时间变化规律的实验中,得到一条如图1所示的纸带,按时间顺序取O、1、2、3、4、5、6都为共7个记数点.0到6每相邻两记数点间各有四个打印点未画出,测得相邻计数点的距离依次为S1=1.40cm,S2=1.90cm,S3=2.38cm,S4=2.88cm,S5=3.39cm,S6=3.87cm.
(1)电火花打点计时器的工作电流是交流(选填“交流”或“直流”);工作电压为220V,交流电频率50Hz,相邻计数点间时间间隔是0.1S,在计时器打出点1、2、3、4、5时,小车的速度分别为 (保留3位有效数字):
V1=0.165m/s,V2=0.214m/s,V3=0.263m/s,V4=0.314m/s,V5=0.363m/s.
(2)在图2中作出速度-时间图象,并由图象求出小车的加速度a=0.50m/s2.(保留2位有效数字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.示波器是一种常见的电学仪器,可以在荧光屏上显示出被检测的电压随时间变化的情况.电子经电压u1加速后进入偏转电场.下列关于所加竖直偏转电压u2、水平偏转电压u3与荧光屏上所得的图形的说法中正确的是(  )
A.如果只在u2上加上甲图所示的电压,则在荧光屏上看到的图形如图(a)
B.如果只在u3上加上乙图所示的电压,则在荧光屏上看到的图形如图(b)
C.如果同时在u2和u3上加上甲、乙所示的电压,则在荧光屏上看到的图形如图(c)
D.如果同时在u2和u3上加上甲、乙所示的电压,则在荧光屏上看到的图形如图(d)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

5.某同学用如图甲装置探究“匀变速直线运动的规律”,通过改变钩码个数可以使小车以不同的加速度做匀变速直线运动.

(1)某次实验中打下的如图乙的纸带(图中相邻两计数点间还有4个点未画出),但不小心把其中一段撕断,图丙中的哪一段可能是从图乙纸带中撕下的B;
(2)打图乙纸带时,小车经过计数点1的瞬时速度是0.427 m/s,小车的加速度大小是2.44m/s2;(结果保留3位有效数字)

查看答案和解析>>

同步练习册答案