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    如图所示，一物体以6m/s的初速度从A点沿圆弧下滑到B点速率仍为6m/s。若物体以5m/s的初速度从A点沿同一路线滑到B点，则到B点时的速率为
    A．小于5m/sB．等于5m/sC．大于5m/sD．不能确定
    C

    试题分析：当物体以6m/s的初速度下滑，滑到B点速率仍为6m/s，则根据动能定理可得：重力做功等于摩擦力做功，当物体以5m/s的初速度下滑，则物体对圆弧压力减小，摩擦力变小，重力做功不变，则重力做功大于摩擦力做功，所以大于5m/s，C正确。
    点评：关键是以物体以6m/s的初速度从A点沿圆弧下滑到B点速率仍为6m/s作为突破口，应用动能定理分析重力做功和摩擦力做功的关系
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    有一个竖直放置的圆形轨道，半径为R，由左右两部分组成。如图所示，右半部分AEB是光滑的半圆轨道，左半部分BFA是粗糙的半圆管轨道．现在最低点A给一个质量为m的小球一个水平向右的初速度，使小球沿轨道恰好运动到最高点B，小球在B点又能沿BFA轨道回到点A，到达A点时对轨道的压力为4mg．求

    （1）小球在A点的初速度V0
    （2）小球由B经F回到A的过程中克服摩擦力所做的功．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，粗糙水平轨道AB与竖直平面内的光滑轨道BC在B处平滑连接，B、C分别为半圆轨道的最低点和最高点。一个质量m的小物体P被一根细线拴住放在水平轨道上，细线的左端固定在竖直墙壁上。在墙壁和P之间夹一根被压缩的轻弹簧，此时P到B点的距离为x0。物体P与水平轨道间的动摩擦因数为μ，半圆轨道半径为R。现将细线剪断，P被弹簧向右弹出后滑上半圆轨道，经过C点时，对轨道的压力为重力的一半。求：
    （1）物体经过B点时对圆形轨道的压力；
    （2）细线未剪断时弹簧的弹性势能。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    一个质量为0.3kg的弹性小球，在光滑水平面上以6m/s的速度垂直撞到墙上，碰撞后小球沿相反方向运动，反弹后的速度大小与碰撞前相同。则碰撞前后小球速度变化量的大小为Δv和碰撞过程中墙对小球做功的大小W为（  ）
    A．Δv=0B．Δv="12m/s" C．W=0D．W=10.8J

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    质量m=2㎏的物块放在粗糙水平面上，在水平拉力的作用下由静止开始运动，物块动能EK与其发生位移x之间的关系如图所示。已知物块与水平面间的动摩擦因数μ=0.2，重力加速度g取10m/s2，则下列说法正确的是
    A．x=1m时物块的速度大小为2m/s
    B．x=3m时物块的加速度大小为2.5m/s2
    C．在前4m位移过程中拉力对物块做的功为9J
    D．在前4m位移过程中物块所经历的时间为2.8s

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    有一平行板电容器倾斜放置，极板AB、CD与水平面夹角，板间距离为d，AB板带负电、CD板带正电，如图所示，有一质量为m、电荷量大小为q的带电微粒，以动能EK沿水平方向从下极板边缘A处进入电容器，并从上极板边缘D处飞出，运动轨迹如图中虚线所示，试求：

    （1）带电徽粒的电性。
    2）两极板间的电势差。（
    3）微粒飞出时的动能（重力加速度为g）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （12分）如图所示，质量为的小球用长为l 的轻质细线悬挂于O点，与O点处于同一水平线的P点处有一根光滑的细钉OP= l /2，已知，在A点给小球一个水平向左的初速度v0，发现小球恰好能到达跟P点在同一竖直线上的最高点B，则

    ⑴小球到达B点时的速度是多大？
    ⑵若不计空气阻力，则给小球的初速度v0应该多大？
    ⑶若，那么小球从点到的过程中克服空气阻力做功为多少？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （10分）如图所示，摩托车做腾跃特技表演，以初速度v0冲上高为h、顶部水平的高台，然后从高台水平飞出．若摩托车始终以额定功率P行驶，经时间t从坡底到达坡顶．已知人和车的总质量为m，各种阻力的影响可忽略不计。求人和车飞出的水平距离s．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，在足够长的光滑绝缘水平直线轨道上方h高度的P点，固定电荷量为+Q的点电荷.一质量为m、带电荷量为+q的物块(可视为质点)，从轨道上的A点以初速度v0沿轨道向右运动，当运动到P点正下方B点时速度为v.已知点电荷产生的电场在A点的电势为φ(取无穷远处电势为零)，PA连线与水平轨道的夹角为60°，试求：

    (1)物块在A点时受到的轨道的支持力大小.
    (2)点电荷+Q产生的电场在B点的电势大小.

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