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    【题目】体育运动中包含了丰富的力学知识，如图所示，举重运动员举起质量120kg的杠铃，双臂夹角为120°，则运动员两臂对杠铃的作用力为（g=10m/s2）（ ）

    A.750N
    B.800N
    C.1000N
    D.1200N

    【答案】D
    【解析】解：以杠铃为研究对象，分析受力情况：重力mg和运动员两臂对杠铃的作用力F1和F2，作出力图如图．根据对称性得知，F1=F2．根据平衡条件得

    2F1cos60°=mg

    得到F1=mg=1200N

    故选D

    【考点精析】通过灵活运用力的分解，掌握求一个已知力的分力，叫做力的分解（力的分解与力的合成互为逆运算）；在实际问题中，通常将已知力按力产生的实际作用效果分解;为方便某些问题的研究，在很多问题中都采用正交分解法即可以解答此题．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，理想变压器的原、副线圈匝数比为1：5，原线圈两端的交变电压为u=20 sin100πtV 氖泡在两端电压达到100V时开始发光，下列说法中正确的有（ ）

    A.开关接通后，氖泡的发光频率为100Hz
    B.开关接通后，电压表的示数为100V
    C.开关断开后，电压表的示数变大
    D.开关断开后，变压器的输出功率不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用木板、白纸、图钉、一根原长为5cm且劲度系数为100N/m的弹簧、两个弹簧秤（单位：N）、细绳套、三角板、刻度尺和铅笔等器材做“验证力的平行四边形定则”实验，实验过程如下：

    ①在水平木板上铺白纸，把弹簧的一端固定在O点，过O画一条标记线OD，弹簧的另一端拴两条细绳套；用两把弹簧秤互成角度拉细绳套，使弹簧的另一端沿OD拉至C点，如图甲所示．用铅笔描下C点的位置和两条细绳的方向，记录两弹簧秤的读数分别为FA与FB ， 其中B弹簧称的读数FB=N；用刻度尺测出此时弹簧的长度为10cm，通过计算得出弹簧的拉力F=N；可以判断FA与FB互成的角度为 ．
    ②根据力的图示，作出FA和FB ， 如图乙所示．请你根据力的图示，在图乙中作出FA与FB的合力F′ ．
    ③比较力F′与F的大小和方向，得出的结论是：在实验误差范围内， ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．

    （1）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是 ．
    （2）本实验采用的科学方法是 ．
    A.理想实验法
    B.等效替代法
    C.控制变量法
    D.建立物理模型法
    （3）某同学在做该实验时认为：
    A ．拉橡皮条的细绳长一些，实验效果较好
    B ．拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
    C ．橡皮条弹性要好，拉结点到达某一位置O时，拉力要适当大些
    D ．拉力F1和F2的夹角越大越好
    在上述选项中，其中正确的是（填入相应的字母）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】具有NFC（近距离无线通讯技术）功能的两只手机在间距小于10cm时可以通过（选填“声波”或“电磁波”）直接传输信息，其载波频率为1.4×107Hz，电磁波在空气中的传播速度为3.0×108m/s，则该载波的波长为 m（保留2位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，倾角为θ=45°的直导轨与半径为R的圆环轨道相切，切点为B，整个轨道处在竖直平面内，一质量为m的小滑块从导轨上的A处无初速下滑进入圆环轨道．接着小滑块从圆环最高点D水平飞出，恰好击中导轨上与圆心O等高的P点，不计一切阻力．求：

    （1）滑块运动到D点时速度的大小．
    （2）滑块运动到最低点C时对轨道压力的大小．
    （3）A、C两点的竖直高度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，底座A上装有0．5 m长的直立杆，底座和杆的总质量为M＝0．2 kg，杆上套有质量为0．05 kg的小环B，它与杆之间有摩擦。当环从底座上以4 m/s的初速度飞起时，刚好能达到杆顶而没有脱离直立杆，取g＝10 m/s2。则环在升起过程中，底座受到的支持力为 。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】质量分别为M和m的物块形状大小均相同，将它们通过轻绳和光滑定滑轮连接，如图甲所示，绳子在各处均平行于倾角为α的斜面，M恰好能静止在斜面上，不考虑M、m与斜面之间的摩擦．若互换两物块位置，按图乙放置，然后释放M，斜面仍保持静止．则下列说法正确的是（　　）

    A.轻绳的拉力等于Mg
    B.轻绳的拉力等于mg
    C.M运动加速度大小为（1﹣sinα）g
    D.M运动加速度大小为 g

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中：

    （1）下列操作正确的有_______________．（填选项代号）

    A．在释放小车前，小车应靠近打点计时器

    B．打点计时器应放在长木板的有滑轮一端

    C．应先接通电源，后释放小车

    D．电火花计时器应使用直流电源

    （2）某同学在做“探究小车速度随时间变化规律”实验时得到如图所示的纸带，设0点是计数的起始点，0、1、2、3、4、5、6、7是连续标出的计数点，已知交流电频率为50Hz，纸带上每相邻两个计数点间还有4个点没画出，则：（结果均保留三位有效数字）

    ①第2个计数点到第5个计数点段的平均速度是________m/s，

    ②打第4个计数点时纸带的速度是___________m/s，

    ③由纸带所给数据分析小车运动的加速度大小是_______m/s2．（要求充分利用所给数据求a）

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