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将质量为16kg的木箱放在水平地面上,木箱和地面间的动摩擦因数μ=0.2,用一个与水平面成
37°角斜向右上方的力F拉这个木箱,使木箱从静止开始做匀加速直线运动.经过10s,速度变为
10m/s.(g 取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)求拉力F的大小;
(2)10s末撤去拉力F,求木箱还能继续滑动的距离.

解:(1)物体匀加速直线运动

对物体进行受力分析如图,正交分解可得

水平方向 Fcosθ-f=ma ①
竖直方向 Fsinθ+FN-mg=0 ②
且 f=μFN
可得F=50N
即拉力为50N.
(2)撤去拉力后,物体匀减速运动

由v2-v02=2ax可得,x===25m
故撤去拉力后,物体还能继续滑行25m.
分析:(1)物体匀加速直线运动,先求出加速度,再对物体受力分析后,根据牛顿第二定律列式求解;
(2)10s后撤去拉力,物体做匀减速直线运动,先求出加速度,再由速度位移公式求出距离.
点评:动力学问题有时要求先对物体运动分析后求出加速度,再确定受力;有时要先对物体受力分析,求出加速度,再确定运动情况!
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

一物体从高处A点自由下落,经B点到达C点,已知B点的速度是C点速度的3/4,BC间距离是7m,则AC 间距离是多少?(取g=10m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

如图所示,匀质铁链质量为m,长度为L,现使其数学公式放在倾角为30°的光滑斜面上,其余部分竖直下垂.若释放使铁链自由运动,则铁链下滑至整条铁链刚好全部离开斜面时,铁链的速度为________.

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

小芳让一网球从距地面1.5m高处落下,被地面反向弹回后,在距地面0.5m高处又被小芳接住,则网球从高处落下到被接住这一过程中通过的路程和位移大小分别为


  1. A.
    2m,2m
  2. B.
    1m,1m
  3. C.
    1m,2m
  4. D.
    2m,1m

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

一物体从离地某高处自由下落,空气阻力不计,经3s时间落到地面,则落地时速度大小为________m/s,下落前离地高为________m.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

小滑块由静止从A点沿斜面匀加速下滑至斜面底端B点,之后在水平面上做匀减速直线运动,最后停于C点.已知经B点处时速度大小不变,AB=4m,BC=6m,整个运动过程用了10s,求滑块沿AB、BC运动过程中的加速度大小分别是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

A、B、C三个物体从同一点出发,沿着一条直线运动的位移-时间(S-t)图象如图所示,下列说法中正确的是


  1. A.
    C物体做加速直线运动
  2. B.
    A物体做曲线运动
  3. C.
    三个物体在0~t0时间内的平均速度vA>vC>vB
  4. D.
    三个物体在0~t0时间内的平均速度vA=vB=vC

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

实验装置如图1所示:一木块放在水平长木板上,左侧栓有一细软线,跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连.木块右侧与打点计时器的纸带相连.在重物牵引下,木块在木板上向左运动,重物落地后,木块继续向左做匀减速运动,图2给出了重物落地后,打点计时器在纸带上打出的一些点,试根据给出的数据,可得重物落地后木块的加速度大小为________m/s2,木块与木板间的摩擦因数μ=________.结果保留2位有效数字.(打点计时器所用交流电频率为50Hz,不计纸带与木块间的拉力.取重力加速度g=10m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

某兴趣小组研究一遥控电动小车,进行了如下实验:
①用天平测出电动小车的质量为0.4kg,
②将电动小车、纸带和打点计时器按如图甲所示安装;
③接通打点计时器(其打点周期为0.02s);
④使电动小车以额定功率加速运动,达到最大速度一段时间后关闭小车电源,待小车静止时再关闭打点计时器(设小车在整个过程中小车所受的阻力恒定).
在上述过程中,打点计时器在纸带上所打的部分点迹如用乙所示.

请你分析纸带数据,回容下列问题:
(1)该电动小车运动的最大速度为______m/s;
(2)该电动小车运动中所受到的阻力为______N;
(3)该电动小车的额定功率为______W.

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