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    科目： 来源：0120 模拟题 题型：实验题

    DIS实验是利用现代信息技术进行的实验．学生实验“用DIS研究机械能守恒定律”的装置如图（a）所示，某组同学在一次实验中，选择DIS以图像方式显示实验的结果，所显示的图像如图（b）所示。图像的横轴表示小球距D点的高度h，纵轴表示摆球的重力势能Ep、动能Ek或机械能E。试回答下列问题：
    （1）图（b）的图像中，表示小球的重力势能Ep、动能Ek、机械能E随小球距D点的高度h变化关系的图线分别是__________________（按顺序填写相应图线所对应的文字）；
    （2）图（a）所示的实验装置中，小球起到__________________的作用；
    （3）根据图（b）所示的实验图像，可以得出的结论是__________________。

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    科目： 来源：0108 模拟题 题型：不定项选择

    关于“验证机械能守恒定律”实验的实验误差的说法中，正确的是
    [     ]
    A.重锤的质量称量不准会造成较大的误差
    B.重锤的质量选用大些，有利于减小误差
    C.重锤的质量选用小些，有利于减少误差
    D.先松开纸带让重物下落，再让打点计时器工作，会造成较大差错

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    科目： 来源：0107 模拟题 题型：实验题

    在“验证机械能守恒定律”的实验中：某同学列出了以下上些实验步骤，其中有些是必要的，有些是多余的。请你根据实验要求选出必要的步骤，并按正确操作顺序把字母填写在题中要求的横线上。
    A、用天平测出重锤的质量；
    B、把纸带固定在重锤上，并让纸带穿过打点计时器，然后将重锤提升到一定高度；
    C、拆掉导线，整理好仪器；
    D、断开电源，调换纸带，重做两次；
    E、用秒表测出重锤下落的时间；
    F、在三条纸带中挑选出一条点迹清晰，且第一、二两点间的距离接近2mm的纸带，用直尺测出各计数点与起点间的距离，记录数据，并计算出结果，得出结论；
    G、把打点计时器接到低压交流电源上；
    H、接通电源，释放纸带；
    I、把打点计时器固定在桌边的铁架上。
    正确的实验操作顺序是___________。

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    科目： 来源：0107 模拟题 题型：实验题

    某实验小组利用如图所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒。实验前需要调整气垫导轨底座使之水平，用游标卡尺测得遮光条的宽度为d，实验时将滑块从图示位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间Δt。
    （1）在本次实验中还需要测量的物理量有：钩码的质量m、__________和__________（用文字说明并用相应的字母表示）。
    （2）本实验通过比较__________和__________在实验误差允许的范围内相等（用测量的物理量符号表示），从而验证了系统的机械能守恒。

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    科目： 来源：0115 模拟题 题型：不定项选择

    有4条用打点计时器（所用交流电频率为50Hz）打出的纸带A、B、C、D，其中一条是做“验证机械能守恒定律”实验时打出的。为找出该纸带，某同学在每条纸带上取了点迹清晰的、连续的4个点，用刻度尺测出相邻两个点间距离依次为S1、S2、S3。请你根据下列S1、S2、S3的测量结果确定该纸带为（已知当地的重力加速度为9.791m/s2）
    [     ]
    A.61.0mm 65.8mm 70.7mm
    B. 41.2mm 45.1mm 53.0mm
    C.49.6mm 53.5mm 57.3mm
    D. 60.5mm 61.0mm 60.6mm

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    科目： 来源：期末题 题型：实验题

    用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种，重锤从高处由静止开始落下，重锤从拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点，对纸带上的点的痕迹进行测量，即可验证机械能定恒定律。

    （1）下面列举了该实验的几个操作步骤：
            A．按照图示的装置安装器件；
            B．将打点计时器接到电源的直流输出端上；
            C．用天平测量出重锤的质量；
            D．释放悬挂纸带的夹子，同时接通电源开关打出一条纸带；
            E．测量打出的纸带上某些点之间的距离；
            F．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能。
    指出其中没有必要进行的步骤是_____________；操作不恰当的步骤是_______________。
    （2）利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值。如图所示，根据打出的纸带，选取纸带上打出的连续五个点A、B、C、D、E，测出A点距起始点O的距离为s0，点A、C间的距离为s1，点C、E间的距离为s2，使用交流电的频率为f，则根据这些条件计算重锤下落的加速度a的表达式：a=____________。

    （3）在验证机械能守恒定律的实验中发现，重锤减少的重力势能总是大于重锤动能的增加，其原因主要是因为在重锤下落过程中存在着阻力的作用，可以通过该实验装置测定该阻力的大小。若已知当地重力加速度公认的较准确的值为g，还需要测量的物理量是_______________。试用这些物理量和纸带上的测量数据表示出重锤在下落的过程中受到的平均阻力大小为F=____________。

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    科目： 来源：0107 期中题 题型：实验题

    验证机械能守恒定律实验中，已知打点计时器所用电源的频率为50赫兹（HZ），即相邻两个点之间的时间间隔为0.02s 。查得当地重力加速度g=9.8m/s2，测得所用的重物的质量为1.00千克。实验中得到一条点迹清晰的纸带，如图所示，把第一个点记作0（初速度为零） ，另选连续的4个点，A、 B 、C、 D作为测量的点。经测量知道A、 B 、C、 D各点到0点的距离分别为62.99cm，70.18cm，77.76cm，85.73cm。根据以上数据可知道，重物由0点运动到C点过程中，重力势能减少量等于______________（J） ，在此过程中动能增加量等于______________（J）（结果保留三位有效数字）。

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    科目： 来源：模拟题 题型：实验题

    在“验证机械能守恒定律”的实验中，质量为m的重锤从高处由静止开始下落，重锤上拖着的纸带通过打点计时器所打出一系列的点，对纸带上的痕迹进行测量就可以验证机械能守恒定律。如图所示，选取纸带上打出的五个连续点A、B、C、D、E，测出A点距起始点O的距离为s0，其余如图所示，使用电源的频率为f。
    （1）打点计时器在打C 点时重锤的速度为____，打C点时重锤的动能为____；
    （2）若不计阻力，打点计时器在打O点和C点的这段时间内重锤重力势能的减少量为____，在实验中，阻力是不可避免的，若阻力恒定，则重锤下落的加速度为____。

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    科目： 来源：模拟题 题型：实验题

    某研究性学习小组用如图所示装置验证机械能守恒定律。如图所示，悬点O正下方P点处放有水平放置炽热的电热丝，当绷直的悬线连接小球于A点由静止释放，悬线摆至电热丝B点（B点为平衡位置）处时能在瞬间轻易被烧断，小球由于惯性向前飞出做平抛运动，在地面上放上白纸，上面覆盖着复写纸，当小球落在复写纸上时，会在下面白纸上留下痕迹。用重垂线确定出A、B点的投影点N、M，用米尺量出AN的高度h1，BM的高度h2，算出A、B两点的竖直距离，再量出M、C （C为小球落地点）之间的距离s，即可验证机械能守恒定律。已知重力加速度为g，小球的质量为m，则：
    （1）小球平抛时的初速度v0=____；
    （2）小球从A到B过程中，重力势能的减少量△Ep=___，动能的增加量△Ek=____。（上述结果用h1、h2、s、g、m中的某些字母表示）

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