3．关于导体的电阻，说法正确的是（　　）

	A．	R=ρ$\frac{l}{S}$是电阻的定义式
	B．	电阻率表征了导体材料的导电能力的强弱，由导体的长度决定，与温度有关
	C．	各种材料的电阻率都随温度升高而增大
	D．	电阻率ρ很大的导体，电阻可以很小

2．两个相同的带电导体小球所带电荷量的比值为1：3，相距为r时相互作用的库仑力的大小为F，如果让两小球相距为2r，则它们之间的库仑力的大小为（　　）

A．

$\frac{1}{4}$F

B．

$\frac{1}{6}$F

C．

$\frac{1}{3}$F

D．

$\frac{1}{12}$F

1．如图1所示，斜面体ABC放在粗糙的水平地面上．小滑块在斜面底端以初速度v₀=9.6m/s沿斜面上滑．斜面倾角θ=37°，滑块与斜面的动摩擦因数μ=0.45．整个过程斜面体保持静止不动，已知小滑块的质量m=1kg，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s²．试求：

（1）小滑块回到出发点时的速度大小．
（2）请选取合适的标度，定量画出斜面与水平地面之间的摩擦力F_f随时间t变化的图象．

20．某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB与OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．
（1）如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是F′．
（2）本实验采用的科学方法是B．
A．理想实验法                  B．等效替代法
C．控制变量法                  D．建立物理模型法
（3）实验时，主要的步骤是：
A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；
C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O．记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；
D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F₁和F₂的图示，并用平行四边形定则求出合力F；
E．只用一个弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个F′的图示；
F．比较F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．
上述步骤中：
①有重要遗漏的步骤的序号是C和E；
②遗漏的内容分别是C中未记下两条细绳的方向和E中未说明是否把橡皮条的结点拉到了位置O．

19．如图，AB是高h₁=0.8m，倾角θ的斜面，放置在水平桌面上，斜面下端是与桌面相切的一段圆弧，且紧靠桌子边缘．一个质量m=1.0kg的小滑块从光滑斜面顶端A由静止开始沿轨道下滑，运动到斜面底端B时沿水平方向离开斜面，落到水平地面上的C点，落地点C距桌子边缘的水平距离2.4m，不计空气阻力．求：（g=10m/s²，取地面为参考平面）
（1）小滑块经过B点时的速度
（2）桌面距地面的高度h₂．
（3）落地时C点的机械能E_C．

18．如图所示，半径为R，内经很小的光滑半圆形管道竖直放置，其低端与水平地面相切．一质量为m的小球（小球直径很小且略小于管道内径）以某一水平初速度进入管内，小球通过最高点P时，对管道的压力大小为0.5mg，（不考虑小球落地后的反弹情况）则（　　）

	A．	小球落地点到P点的水平距离可能为$\sqrt{6}$R
	B．	小球落地点到P点的水平距离可能为2$\sqrt{2}$R
	C．	小球在圆管道最高点的速度可能为$\sqrt{\frac{3gR}{2}}$
	D．	小球在圆管道最高点的速度可能为$\frac{{3\sqrt{2gR}}}{2}$

17．关于热力学定律，下列说法不正确的是（　　）

	A．	为了增加物体的内能，必须对物体做功或向它传递热量
	B．	功转变为热的实际宏观过程是不可逆过程
	C．	可以从单一热源吸收热量，使之完全变为功
	D．	不可能使热量从低温物体传向高温物体

16．如图所示，京沪高铁系统，包括轨道系统、车辆系统、信号系统、供电系统、调度系统，其中动车组车辆系统是把动力装置分散安装在每节车厢上，使其既具有牵引动力，又可以载客，这样的客车车辆叫做动车．而动车组就是几节自带动力的车辆（动车）加几节不带动力的车辆（也叫拖车）编成一组，就是动车组．如果在某次运行中，因这趟车客流比较多，用了8节动车和8节拖车组成动车组，假设每节动车的额定功率都相等，且行驶中每节动车在同一时刻的实际功率均相同，驶过程中动车组所受的总阻力恒定为F_f=1.2×10⁵N，动车组的总质量为m=320t，始时动车组从静止以恒定加速度a=0.5m/s²启动做直线运动，达到额定功率后再做变加速直线运动，总共经过372.8s的时间加速后，保持功率不变，动车组便开始以最大速度v_m=306km/h匀速行驶．求：
（1）动车组的额定功率多大；
（2）动车组匀加速运动的时间；
（3）动车组在变加速运动过程中所通过的路程（计算结果保留3位有效数字）．

15．“验证力的平行四边形定则”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细线的结点，OB和OC为细绳，图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的力示意图．

（1）图乙中的F表示力F₁和F₂合力的理论值．（填“F”或“F′”）
（2）本实验采用的研究方法是B．
A．理想实验法
B．等效替代法
C．控制变量法
D．建立物理模型法．

14．如图所示，质量为M=2kg的小车静止在光滑的水平地面上，其AB部分为半径R=0.5m的光滑$\frac{1}{4}$圆弧，BC部分水平粗糙，BC长为L=1m，一质量m=1kg可看做质点的小物块从A点由静止释放，恰好能滑到C点，重力加速度取g=10m/s²，求：
（ⅰ）小物块与小车BC部分间的动摩擦因数；
（ⅱ）小物块从A滑到C的过程中，小物块获得的最大速率．