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    科目： 来源： 题型：单选题

    氢原子从n＝4的激发态直接跃迁到n＝2的能级时，发出蓝色光．则氢原子从n＝5的激发态直接跃迁到n＝2的能级时，可能发出的是


    1. A.
      红外线
    2. B.
      红光
    3. C.
      紫光
    4. D.
      7射线

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    科目： 来源： 题型：单选题

    带电荷量为+q的粒子在匀强磁场中运动，下列说法中正确的是


    1. A.
      只要速度大小相同，所受洛伦兹力就相同
    2. B.
      如果把+q改为-q，且速度反向，大小不变，则洛伦兹力的大小、方向均不变
    3. C.
      洛伦兹力方向一定与电荷速度方向垂直，磁场方向一定与电荷运动方向垂直
    4. D.
      粒子在只受到洛伦兹力作用下运动的动能、动量均不变

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    科目： 来源： 题型：单选题

    有两只完全相同的电流表，其中一只改装成安培表，另一只改装成伏特表，如果做实验时误把这两只安培表、伏特表串联起来接入电路


    1. A.
      安培表一定损坏
    2. B.
      伏特表一定损坏
    3. C.
      两表指针偏转角相同
    4. D.
      两表指针偏转角不同

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    科目： 来源： 题型：单选题

    在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹．为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，你认为正确的是
    ①通过调节使斜槽的末段保持水平；
    ②每次释放小球的位置必须不同；
    ③每次必须由静止释放小球；
    ④记录小球位置用的木条(或凹槽)每次必须严格地等距离下降；
    ⑤小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触；
    ⑥将小球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线．


    1. A.
      ①③⑥
    2. B.
      ①③④⑥
    3. C.
      ①③⑤
    4. D.
      ②③⑤

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    科目： 来源： 题型：单选题

    在LC振荡电路中，当电容器的电量最大时


    1. A.
      电场能开始向磁场能转化
    2. B.
      电场能正在向磁场能转化
    3. C.
      电场能向磁场能转化完毕
    4. D.
      磁场能正在向电场能转化

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    科目： 来源： 题型：单选题

    一束光由介质射向空气，如果斜射到界面上，则


    1. A.
      必定只发生反射现象
    2. B.
      必定只发生折射现象
    3. C.
      必定同时发生反射和折射现象
    4. D.
      可能只发生反射现象

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    科目： 来源： 题型：单选题

    在折射现象中，下列说法正确的是


    1. A.
      折射角一定比入射角小
    2. B.
      光从真空射入不同介质，入射角一定时，折射角大，表示该介质的折射率小
    3. C.
      介质的折射率大，光在其中的传播速度小
    4. D.
      折射角和入射角的关系是：入射角增大多少倍，折射角也同样增大多少倍

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    科目： 来源： 题型：单选题

    关于光的粒子说与波动说下列说法正确的是


    1. A.
      波长越长粒子性越显著
    2. B.
      波长越短粒子性越显著
    3. C.
      研究个别光子显示出波动性
    4. D.
      研究大量光子显示出粒子性

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    科目： 来源： 题型：单选题

    封闭的容器与外界隔热，中间有一隔板，将容器隔成两部分，左边装有理想气体，右边真空．现将隔板抽去，下列说法中正确的是


    1. A.
      气体膨胀，对外做功，内能减少，温度降低，压强减小
    2. B.
      气体膨胀，对外做功，内能减少，温度不变，压强减小
    3. C.
      气体膨胀，对外不做功，内能不变，温度降低，压强减小
    4. D.
      气体膨胀，对外不做功，内能不变，温度不变，压强减小

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    科目： 来源： 题型：单选题

    一个气泡从恒温水池底部缓慢上升，在气泡上升的过程中(气泡中的气体可视为理想气体)


    1. A.
      气泡中的气体内能减少，放出热量
    2. B.
      气泡中的气体内能不变，对外做功，吸收热量
    3. C.
      气泡中的气体内能不变，不吸热也不放热
    4. D.
      气泡的气体内能增加，吸收热量

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