科目： 来源： 题型：多选题

科目： 来源： 题型：选择题

6．某科研单位设计了一空间飞行器，飞行器从地面起飞时，发动机提供的动力方向与水平方向夹角α=60°，使飞行器恰恰与水平方向成θ=30°角的直线斜向右上方匀加速飞行，经一段时间后，将动力的方向沿逆时针旋转60°同时适当调节其大小，使飞行器依然可以沿原方向匀减速飞行，飞行器所受空气阻力不计，重力加速度为g，则（　　）

	A．	减速时加速度的大小为$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$g		B．	减速时动力的大小等于$\frac{1}{2}$mg
	C．	加速时动力的大小等于mg		D．	加速时加速度的大小为g

科目： 来源： 题型：选择题

5．质量相同的A、B两个物体静止放在水平面上，从某一时刻起同时受到大小不同的水平外力F_A、F_B的作用由静止开始运动．经过时间t₀，撤去A物体所受的水平外力F_A；经过4t₀，撤去B物体所受的水平外力F_B．两物体运动的v-t关系如图所示，则下列说法中正确的是（　　）

	A．	A、B两物体所受摩擦力大小不同
	B．	在匀加速运动阶段，合外力做功之比为6：5
	C．	A、B两物体在整个运动过程中，摩擦力的平均功率之比为1：2
	D．	A、B两物体所受水平外力大小之比FA：FB=12：5

科目： 来源： 题型：多选题

4．如图所示：一个$\frac{3}{4}$圆弧形光滑圆管轨道ABC，放置在竖直平面内，轨道半径为R，在A 点与水平地面AD相接，地面与圆心O等高，MN 是放在水平地面上长为3R、厚度不计的减振垫，左端M正好位于A点．一个质量为m的小球从A处管口正上方某处由静止释放，若不考虑空气阻力，小球可看作质点，重力加速度为g，那么以下说法中正确的是（　　）

	A．	要使球能从C点射出后能打到垫子上，则球经过C点时的速度至少为$\sqrt{gR}$
	B．	要使球能从C点射出后能打到垫子上，则球经过C点时的速度至少为$\sqrt{\frac{gR}{2}}$
	C．	若球从C点射出后恰好能打到垫子的M端，则球经过C点时对管的作用力大小为$\frac{mg}{2}$
	D．	要使球能通过C点落到垫子上，球离A点的最大高度是5R

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：解答题

2．“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．

（1）同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是BCD（填字母代号）
A、两细绳必须等长
B、弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C、用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数适当大一些
D、拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些
（2）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是F′．
（3）在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，那么实验结果是否会发生变化？答：不变（选填“变”或“不变”）．

科目： 来源： 题型：解答题

1．如图所示，一条轻绳两端各系着质量为m₁=3kg和m₂=1kg的两个物体，通过定滑轮悬挂在车厢顶上，绳与滑轮的摩擦忽略不计．若车以加速度a=5m/s²向右运动，m₁仍然与车厢地板相对静止，试问：
（1）此时绳上的张力T．
（2）m₁与地板之间的摩擦因数μ至少要多大？

科目： 来源： 题型：选择题

20．如图所示，A、B、C、D、E、F为匀强电场中一个边长为10cm的正六边形的六个顶点，A、B、C三点电势分别为3.0V、4.0V、5.0V，正六边形所在平面与电场线平行．下列说法中不正确的是（　　）

	A．	通过CD和AF的直线应为电场中的两条等势线
	B．	匀强电场的场强大小为10V/m
	C．	匀强电场的场强方向为由C指向A
	D．	将一个电子由E点移到D点，电子的电势能将减少1.6×10-19J

科目： 来源： 题型：选择题

19．研究图中四个物体运动时，能够将物体看成质点的是（　　）

	A．	绕太阳转动的地球		B．	绕支点转动的撬棒
	C．	旋转的乒乓球		D．	旋转的叶片

科目： 来源： 题型：多选题

18．（多选）如图所示是利用静电计研究平行板电容器的电容与哪些因素有关的实验装置示意图，下面的叙述符合实验观察结果的是（　　）

	A．	b板不动，在a、b间插入一块厚度较小金属板，静电计指针偏转角度变小
	B．	b板向上平移，静电计指针偏转角度变小
	C．	b板不动，在a、b间插入一块绝缘介质板，静电计指针偏转角度变小
	D．	b板向左平移，静电计指针偏转角度变小