（1）A车若仍按原速前进，两车是否会相撞（通过计算写明你判断的依据）？

（2）B车在刹车的同时发出信号，使A车接收到信号立即加速前进（不考虑接收时间差），则A车的加速度至少是多大时，才能避免事故发生？

（1）为了把货物拉上去又不使货物相对木板滑动，求工人所用拉力的最大值；

（2）若工人用F=189N的恒定拉力把货物拉到L/5处时来电了，工人随即撤去拉力，求此时货物与木板的速度大小；

（3）来电后，还需要多长时间货物能到达B处？（不计传送带的加速时间）

A.重力势能为零的物体，有可能对别的物体做功

B.物体做匀速直线运动时，其重力势能一定不变

C.重力对物体做正功，物体的重力势能一定增加

D.重力对物体做正功，物体的重力势能一定减少

A. 2 m/s,3 m/s,4 m/s

B. 2 m/s,4 m/s,6 m/s

C. 3 m/s,4 m/s,5 m/s

D. 3 m/s,5 m/s,7 m/s

（1）物体在第3s末的加速度大小；

（2）物体与水平面间的动摩擦因数；

（3）物体在前6s内的位移．

A. A船肯定是向左运动的 B. A船肯定是静止的

C. B船肯定是向右运动的 D. B船可能是静止的

(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中，正确的是______．

A．将橡皮条拉伸相同长度即可
B．将橡皮条沿相同方向拉到相同长度

C．将弹簧测力计都拉伸到相同刻度
D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置

(2)同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是________．

A．两细绳必须等长

B．弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行

C．用两弹簧测力计同时拉细绳时两弹簧测力计示数之差应尽可能大

D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些

(3)上图是甲和乙两位同学在做以上实验时得到的结果，其中___________(填“图甲”或“图乙”)比较符合实验事实.(F′是用一只弹簧测力计拉时的图示)

A．按图甲所示，安装好实验装置，其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直；

B．调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下匀速运动；

C．挂上砝码盘，接通电源后，再放开小车，打出一条纸带，由纸带求出小车的加速度；

D．改变砝码盘中砝码的质量，重复步骤C，求得小车在不同合力作用下的加速度．

根据以上实验过程，回答以下问题：

（1）对于上述实验，下列说法正确的是______．

A．小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等 B．弹簧测力计的读数为小车所受合外力

C．实验过程中砝码处于超重状态 D．砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量

（2）实验中打出的一条纸带如图乙所示，由该纸带可求得小车的加速度为______m/s2．（结果保留2位有效数字）

（3）由本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图象（见图丙），与本实验相符合的是______．

A. 路程为45m

B. 位移大小为25m，方向向上

C. 速度改变量的大小为10m/s

D. 平均速度大小为13m/s，方向向上

A. 5s时两车速度相等

B. 甲车的速度为4m/s

C. 乙车的加速度大小为1．6m/s2

D. 乙车的初位置在S0=80m处