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【题目】用如图甲所示的装置进行“探究加速度与力、质量的关系”的实验中.
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(1)若小车的总质量为M,砝码和砝码盘的总质量为m,则当满足_________条件时,可认为小车受到合外力大小等于砝码和砝码盘的总重力大小.
(2)在探究加速度与质量的关系实验中,下列做法中正确的是_______.
A.平衡摩擦力时,不应将装砝码的砝码盘用细绳通过定滑轮系在小车上
B.每次改变小车的质量时,都需要重新平衡摩擦力
C.实验时,先接通打点计时器电源,再放开小车
D.小车运动的加速度可由牛顿第二定律直接求出
(3)甲同学通过对小车所牵引纸带的测量,就能得出小车的加速度a.如图乙是某次实验所打出的一条纸带,在纸带上标出了5个计数点,在相邻的两个计数点之间还有4个打点未标出,计时器打点频率为50Hz,则小车运动的加速度为________________
(保留两位有效数字).
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(4)乙同学通过给小车增加砝码来改变小车的质量M,得到小车的加速度a与质量M的数据,画出
图线后,发现当
较大时,图线发生弯曲.该同学后来又对实验方案进行了进一步地修正,避免了图线的末端发生弯曲的现象.则该同学的修正方案可能是_________.
A.改画a与
的关系图线
B.改画a与
的关系图线
C.改画 a与
的关系图线
D.改画a与
的关系图线
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【题目】一轻弹簧的一端固定在倾角为
的固定光滑斜面的底部,另一端和质量为m的小物块a相连,如图所示
质量为
的小物块b紧靠a静止在斜面上,此时弹簧的压缩量为
,从t=0时开始,对b施加沿斜面向上的外力,使b始终做匀加速直线运动
经过一段时间后,物块a、b分离;再经过同样长的时间,b距其出发点的距离恰好也为
,弹簧的形变始终在弹性限度内,重力加速度大小为
,求
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(1)弹簧的劲度系数;
(2)物块b加速度的大小;
(3)在物块a、b分离前,外力大小随时间变化的关系式.
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【题目】有以下说法:其中正确的是___________________。
A.气体的温度越高,分子的平均动能越大
B.即使气体的温度很高,仍有一些分子的运动速率是非常小的
C.对物体做功不可能使物体的温度升高
D.如果气体分子间的相互作用力小到可以忽略不计,则气体的内能只与温度有关
E.一由不导热的器壁做成的容器,被不导热的隔板分成甲、乙两室。甲室中装有一定质量的温度为T的气体,乙室为真空,如图所示。提起隔板,让甲室中的气体进入乙室。若甲室中的气体的内能只与温度有关,则提起隔板后当气体重新达到平衡时,其温度仍为T
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F.空调机作为制冷机使用时,将热量从温度较低的室内送到温度较高的室外,所以制冷机的工作是不遵守热力学第二定律的
G.对于一定量的气体,当其温度降低时,速率大的分子数目减少,速率小的分子数目增加
H.从单一热源吸取热量使之全部变成有用的机械功是不可能的
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【题目】从斜面上某一位置每隔0.1s释放一些相同的小球,在连续释放几个小球之后,对斜面上运动的小球摄下照片如图所示,测得AB=15cm,BC=20cm.试求:
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(1)小球运动的加速度;
(2)拍摄时B球的速度;
(3)D、C两球间的距离;
(4)A球上面正在运动着的小球共有多少个?
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【题目】如图甲所示,在光滑的水平面上,物体A在水平方向的外力F作用下做直线运动,其v﹣t图象如图乙所示,规定向右为正方向.下列判断正确的是( )
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A. 在3 s末,物体处于出发点右方
B. 在1﹣2 s内,物体正向左运动,且速度大小在减小
C. 在1﹣3 s内,物体的加速度方向先向右后向左
D. 在0﹣1 s内,外力F不断增大
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【题目】如图甲所示,有一绝缘圆环,圆环上均匀分布着正电荷,圆环平面与竖直平面重合。一光滑细杆沿垂直圆环平面的轴线穿过圆环,细杆上套有一个质量为m=10g的带正电的小球,小球所带电荷量q=5.0×10-4C。小球从C点由静止释放,其沿细杆由C经B向A运动的v-t图象如图乙所示。小球运动到B点时,速度图象的切线斜率最大(图中标出了该切线)。则下列说法正确的是:( )
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A. 在O点右侧杆上,B点电场强度最大,电场强度大小为E=1.2 V/m
B. 由C到A的过程中,小球的电势能先减小后变大
C. 由C到A电势逐渐降低
D. C、B两点间的电势差UCB= 9V。
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【题目】小轿车以20 m/s的速度在平直公路上匀速行驶,司机突然发现正前方有一个收费站,经10 s后司机才刹车,使车匀减速运动10 s恰停在缴费窗口,缴费后匀加速到20 m/s后继续匀速前行.已知小轿车刹车时的加速度大小为2 m/s2,停车缴费所用时间为30 s,启动时加速度大小为1 m/s2.
(1)求司机是在离收费窗口多远处发现收费站的.
(2)因国庆放假期间,全国高速路免费通行,小轿车可以不停车通过收费站,但要求轿车通过收费窗口前9 m区间速度不超过6 m/s,则国庆期间该小轿车应离收费窗口至少多远处开始刹车?因不停车通过可以节约多少时间?
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【题目】物理学是一门实验学科,是以实验为基础的
在物理学的发展过程中,许多重要的物理规律都是由实验发现或由实验验证了的,下列有关物理实验中涉及的思想或方法说法正确的是( )
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A. (a)图为探究影响电荷间相互作用力的因素的实验图,该实验利用了等效替代的思想
B. (b)图库伦的扭秤实验装置图,该实验利用了微小量放大法的思想
C. (c)图为伽利略研究落体运动的规律,在该实验中伽利略通过减小斜面的倾角,直接验证了物体下落的速度与时间成正比
D. (d)图为探究求合力的方法的实验装置图,该实验利用了控制变量的思想
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【题目】如图所示,电流计的内阻满偏电流
,则下列说法正确的是:( )
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A. 当S1和S2均断开时,虚线框中可等效为电压表,最大量程是1V
B. 当S1和S2均断开时,虚线框中可等效为电压表,最大量程是10V
C. 当S1和S2均闭合时,虚线框中可等效为电流表,最大量程是0.1A
D. 当S1和S2均闭合时,虚线框中可等效为电流表,最大量程是1A
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【题目】利用传感器与计算机结合,可以绘制出物体运动的图象.某同学在一次实验中得到一沿平直轨道运动小车的速度一时间图象如图所示,由此图象可知
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A.小车在20s~40s做加速度恒定的匀变速直线运动
B.20s末小车回到出发点
C.小车0~10s内的平均速度大于10~20s内的平均速度
D.小车10~30s内的加速度方向相同
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