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【题目】a,b,c,三物体在同一条直线上运动,其位移--时间图像如图所示,图像c是一条抛物线,坐标原点是该抛物线的顶点,下列说法中正确的是( )

A. a,b两物体都是做匀速直线运动,两个物体的速度相同

B. a,b两物体都做匀变速直线运动,两个物体的加速度大小相同

C. 0-5S的时间内,t=5sa,b两个物体相距最远,

D. 物体c做变加速运动,加速度逐渐增大

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【题目】如图所示,一个固定的1/4圆弧阻挡墙PQ,其半径OP水平,OQ竖直。在PQ和一个斜面体A之间卡着一个表面光滑的重球B,斜面体A放在光滑的地面上并用一水平向左的力F推着,整个装置处于静止状态,现改变推力F大小,推动斜面体A沿着水平地面向左缓慢运动,使球B沿斜面上升一很小高度。则在球B缓慢上升过程中,下列说法中正确的是(  )

A. 斜面体A与球B之间的弹力逐渐增大

B. 阻挡墙PQ与球B之间的弹力逐渐减小

C. 水平推力F不变

D. 水平地面对斜面体A的弹力逐渐增大

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【题目】引力波探测于2017年获得诺贝尔物理学奖。双星的运动是产生引力波的来源之一,假设宇宙中有一双星系统由PQ两颗星体组成,这两颗星绕它们连线的某一点在二者万有引力作用下做匀速圆周运动,测得P星的周期为TPQ两颗星的距离为PQ两颗星的轨道半径之差为ΔrP星的轨道半径大于Q星的轨道半径),万有引力常量为G,则(  )

A. QP两颗星的质量差为

B. PQ两颗星的运动半径之比为

C. P、Q两颗星的线速度大小之差为

D. PQ两颗星的质量之比为

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【题目】一滑块在水平面上以10m/s的初速度做匀减速直线运动,加速度大小为2m/s2。求:

(1)滑块3s时的速度;

(2)滑块10内的位移。

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【题目】打点计时器所用电源的频率为50Hz,某次实验中得到一条纸带,用毫米刻度尺测出各点间的距离如图所示,则:AC=_______mm。那么由此可以算出纸带在AC间的平均速度为_______m/s,B点的瞬时速度约为_______m/s。

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【题目】探究加速度与力、质量的关系的实验中,某组同学制定实验方案、选择实验器材且组装完成。在接通电源进行实验之前,实验装置如图1所示。

(1)关于图1中的实验装置,下列说法正确的是__________

A.打点计时器应该固定在长木板的最左端

B.打点计时器不应该使用干电池,应使用低压交流电源

C.应该将木板右端垫起合适的高度,平衡小车所受的摩擦力

D.小车初始应该靠近打点计时器放置

(2)保持小车质量不变,改变沙和沙桶质量,该同学根据实验数据作出了加速度与合外力的关系图线如图2所示,该图线不通过原点的主要原因是________________________

(3)沙和沙桶质量________小车质量时,才可以认为细绳对小车拉力的大小近似等于沙和沙桶的重力大小;

A.远大于 B.远小于 C.接近 D.小于

(4)另一组同学用正确的方法进行操作,某次实验使用频率50Hz的交流电源,得到的纸带如图3所示,纸带中相邻计数点间的距离已标出,相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求小车的加速度大小是_____m/s2打点1时小车的瞬时速度大小是__________m/s(结果保留二位有效数字)

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【题目】如图所示,平行板电容器通过一个滑动变阻器R与直流电源连接,G为一零刻度在表盘中央的电流计,闭合开关S后,下列说法中正确的是( )

A.若在两板间插入电介质,电容器的电容变大

B.若将电容器下极板向下移动一小段距离,电容器的电量变小

C.若将电容器下极板向下移动一小段距离,此过程电流计中有从a到b方向的电流

D.若将滑动变阻器滑片P向上移动,电容器两极板间的场强变大

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【题目】如图所示,平行板电容器与电源相连,开始极板不带电,质量为m、电量为q的油滴开始自由下落,一段时间后合上开关S,油滴经过相同时间回到出发点。忽略电容器充电时间极板间距足够大,已知充电后的电场强度大小为E,下列判断正确的是

A. 油滴带负电

B. Eq=4mg

C. 油滴回到出发点的速度为0

D. 油滴向下运动的过程中,机械能先不变后减小

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【题目】将两根自然长度相同、劲度系数不同、粗细也不同的弹簧套在一起,看作一根新弹簧,设原粗弹簧(记为A)劲度系数为k1,原细弹簧(记为B)劲崖系数为k2、套成的新弹簧(记为C)劲度系数为k3。关于k1k2k3的大小关系,同学们做出了如下猜想:

甲同学:和电阻并联相似,可能是

乙同学:和电阻串联相似,可能是k3=k1+k2

丙同学:可能是k3=

1)为了验证猜想,同学们设计了相应的实验(装置见图甲)。

2)简要实验步骤如下,请完成相应填空。

a.将弹簧A悬挂在铁架台上,用刻度尺测量弹簧A的自然长度L0

b.在弹簧A的下端挂上钩码,记下钩码的个数、每个钩码的质量m和当地的重力加速度大小g,并用刻度尺测量弹簧的长度L1

c.由F= 计算弹簧的弹力,由x=L1-L0计算弹簧的伸长量,由计算弹簧的劲度系数;

d.改变 ,重复实验步骤bc,并求出弹簧A的劲度系数的平均值k1

e.仅将弹簧分别换为BC,重复上述操作步骤,求出弹簧BC的劲度系数的平均值k2k3。比较k1k2k3并得出结论。

3)图乙是实验得到的图线,由此可以判断 同学的猜想正确。

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【题目】如图所示,物体沿曲线ABCDE的箭头方向运动,在AB、ABC、ABCD、ABCDE四段轨迹所用的时间分别是1s、2s、3s、4s.已知方格的边长为1m。下列说法正确的是(

A. 物体在AB段的平均速率为1m/s

B. 物体在BC段的平均速度为m/s

C. CD段的平均速度与DE段的平均速度相同

D. 物体在B点的速度等于AC段的平均速度

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同步练习册答案