（1）物块做平抛运动的初速度大小V0；

（2）物块与转台间的动摩擦因数。

A.将长木板平放在水平桌面上，有滑轮的一端伸出桌子边缘

B.将打点计时器固定在长木板上，并接好电路；

C.将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔；

D.把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码；

E.拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，先放开纸带，再接通电源

F.取下纸带；

请把其中有错误或遗漏的步骤在下面横线上改正或补充遗漏步骤可编上序号G、H、______．

【题目】下列说法正确的是　　

A. 作息时间表上标出上午8：00开始上课，这里的8：00指的是时间

B. 研究地球绕太阳运动时的地球可以看作质点

C. 物体的加速度不变不为零，速度也不变

D. 若加速度方向与速度方向相同，则速度增大

完成下列填空：

（1）将凹形桥模拟器静置于托盘秤上，如图（a）所示，托盘秤的示数为1.00kg；

（2）将玩具小车静置于凹形桥模拟器最低点时，托盘秤的示数如图（b）所示，该示数为_____kg;

（3）将小车从凹形桥模拟器某一位置释放，小车经过最低点后滑向另一侧，此过程中托盘秤的最大示数为m；多次从同一位置释放小车，记录各次的m值如下表所示：

（4）根据以上数据，可求出小车经过凹形桥最低点时对桥的压力为_____N；小车通过最低点时的速度大小为_______m/s。（重力加速度大小取9.80m/s2 ，计算结果保留2位有效数字）

（1）如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是______．

（2）本实验采用的科学方法是_____．

A．理想实验法

B．等效替代法

C．控制变量法

D．建立物理模型法

（3）下列方法中，有助于减小实验误差的是_____．

A．尽可能使两分力的夹角大些

B．尽可能使两分力相差的大些

C．尽可能使两分力与纸面平行

D．尽可能使橡皮条长些

【题目】一辆值勤的警车停在公路边，当警员发现从他旁边以的速度匀速行驶的货车严重超载时，决定前去追赶，经过后警车发动起来，并以的加速度做匀加速运动，但警车的行驶速度必须控制在以内请回答下面的问题

（1）警车在追赶货车的过程中，两车间的最大距离是多少；

（2）警车发动后要多长时间才能追上货车；

（3）通过以上问题的解决请指出在分析追击、相遇问题时，求两车间的最大距离或最小距离的关键条件．

A. A点场强与B点场强相等

B. C点场强与D点场强相等

C. O点电势等于零

D. C点和D点电势相等

图a 图b

(1)若已平衡好摩擦力,在小车做匀加速直线运动过程中绳子拉力FT=______,当M与m的大小关系满足______时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力。

(2)某一组同学先保持盘及盘中的砝码质量m一定来做实验,其具体操作步骤如下,以下做法正确的是_____。

A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上

B.每次改变小车的质量时,需要重新平衡摩擦力

C.实验时,先接通打点计时器的电源,再放开小车

D.用天平测出m以及小车质量M,小车运动的加速度可直接用公式求出

(3)某小组同学保持小车及车中的砝码质量M一定,探究加速度a与所受外力F的关系,由于他们操作不当,这组同学得到的a-F关系图象如图b所示,其原因是①______________________________________。

②____________________________________________________。

(4)图c是某次实验中得到的纸带。已知打点计时器使用的交流电源频率为50 Hz,每相邻两个计数点间还有4个点未画出,求出小车下滑的加速度为____________m/s2。(结果保留三位有效数字)

(1)客车与货车速度何时相等？

(2)此时，客车和货车各自位移为多少？

(3)客车是否会与货车相撞？若会相撞，则在什么时刻相撞？相撞时客车位移为多少？若不相撞，则客车与货车的最小距离为多少？

A. 人在车上行走时，车将向右运动

B. 当人停止走动时，由于车的惯性大，车将继续后退

C. 若人越慢地从车的左端走到右端，则车在地面上移动的距离越大

D. 不管人在车上行走的速度多大，车在地面上移动的距离都相同