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【题目】两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动,t=0时刻同时经过公路旁的同一路标,在描述两车运动的v﹣t图中(如图),直线a、b分别描述了两车在0~20s的运动情况.关于两车之间的位置关系,下列说法正确的是
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A. 在0~10s内两车逐渐远离
B. 在10~20s内两车逐渐远离
C. 在0~10s内两车的总位移相等
D. 在0~20s内两车的总位移相等
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【题目】如图所示,一根丝线的两端分别固定在M、N两点。用小铁夹将一个玩具娃娃固定在丝线上,使a段丝线恰好水平,b段丝线与水平方向的夹角为45%。现将小铁夹的位置稍稍向左移动一段距离,待玩具平衡后,关于a、b两段丝线中的拉力,下列说法正确的是
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A. 移动前,a段丝线中的拉力等于玩具所受的重力
B. 移动前,a段丝线中的拉力小于玩具所受的重力
C. 移动后,b段丝线中拉力的竖直分量不变
D. 移动后,b段丝线中拉力的竖直分量变小
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【题目】在“探究力的平行四边形定则”的实验中,某同学将橡皮筋的一端固定在A点,另一端拴两根细绳,每根细绳分别连着一个量程为5 N、最小刻度为0.1 N的弹簧测力计.沿着两个不同的方向拉弹簧测力计.当把橡皮筋的活动端拉到O点时,细绳相互垂直,如图所示.
(1)由图可读出,这两个拉力的大小分别为_____N和______N.
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(2)在虚线方格纸上按作图法的要求,画出这两个拉力及它们的合力_________.(用图中一格的边长表示1.0N)
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【题目】利用打点计时器和小车来做“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示。
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(1)关于本实验的操作,下列说法正确的是______(填序号)。
A.本实验应用比值定义法
B.砝码和砝码盘的总质量越大,实验误差越小
C.平衡摩擦力时,应将砝码盘用细线跟小车连在一起
D.本实验应先接通打点计时器再释放小车
(2)在探究加速度与力的关系的实验中,得出的a-F图线如图所示,发现图线既不过原点,又不是直线,原因可能是__________(填序号)。
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A.没有完全平衡摩擦力,且小车质量较大
B.平衡摩擦力过度,且小车质量较大
C.没有完全平衡摩擦力,且砝码和砝码盘的总质量较大
D.平衡摩擦力过度,且砝码和砝码盘的总质量较大
(3)如图为某次实验所得的纸带,已知打点计时器的时间间隔为0.02s,相邻计数点间还有四个点未画出,从图中可计算出小车的加速度为________m/s2(保留2位有效数字)。
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【题目】一个做匀变速直线运动的质点,初速度为0.5m/s,第9s内的位移比第5s内的位移多4m,则该质点的加速度、9s末的速度和质点在9s内通过的位移分别是( )
A. a=1m/s2,v9=9m/s,x9=40.5m
B. a=1m/s2,v9=9m/s,x9=45m
C. a=1m/s2,v9=9.5m/s,x9=45m
D. a=0.8m/s2,v9=7.7m/s,x9=36.9m
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【题目】一列简谐横波沿x轴正方向传播,在=0时刻的波形如图所示。已知波速为0.2m/s,且波刚传到c点。下列选项正确的是_______
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A.波源的振动频率为![]()
B.t=0时,质点d点沿y轴正方向运动
C.t=0时,质点a的加速度比质点b的加速度小
D.质点b比质点d先回到平衡位置
E.t=0.1s时,质点c将运动到x=10cm处
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【题目】质量为m的环状物体套在两端固定的水平直杆上,细绳一端连接在物体上,另一端绕过定滑轮,用大小恒为
的力拉着,使物体沿杆自左向右滑动,如图所示.杆上a点到b点与b点到c点间的距离相等,不计滑轮质量及滑轮与转轴间的摩擦,设物体从a点到b点的过程中克服摩擦力做的功和动能的变化分别为W1和ΔE1,从b点到c点的过程中克服摩擦力做的功和动能的变化分别为W2和ΔE2,则下列关系中正确的是( )
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A. W1<W2
B. W1>W2
C. ΔE1<ΔE2
D. ΔE1>ΔE2
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【题目】如图,地球半径为R.地球表面的重力加遠度为g,离地面高h的轨道上有两颗卫星1和2,若两颗卫星地球逆时针做匀速圆周运动,不计两卫星间的相互作用力,则
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A. 若卫星2向后喷气就一定能追上卫星1
B. 由2位置运动到1位置过程中引力做正功
C. 这两颗卫星的加速度大小相等,均为![]()
D. 由2位置运动到1位置经历的时间是![]()
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【题目】小球从靠近竖直砖墙的某位置由静止释放,用频闪方法拍摄的小球位置如图中1、2、3和4所示。已知连续两次闪光的时间间隔均为T,每块砖的厚度为d。由此可知小球( )
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A. 下落过程中的加速度大小约为![]()
B. 经过位置3时的瞬时速度大小约为![]()
C. 经过位置4时的瞬时速度大小约为![]()
D. 从位置1到4过程中的平均速度大小约为![]()
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