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【题目】如图所示,一个倾角为θ=37°的斜面固定在水平面上,一个质量为m=1.0 kg的小物块(可视为质点)以m/s的初速度由底端沿斜面上滑,小物块与斜面的动摩擦因数。若斜面足够长,已知 ,g取,求:

(1)小物块沿斜面上滑时的加速度大小;

(2)小物块上滑的最大距离;

(3)小物块返回斜面底端时的速度大小。

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【题目】如图所示,平行板电容器与电压为U的直流电源(内阻不计)连接,下极板接地,静电计所带电荷量很少,可被忽略;一带负电油滴被固定于电容器中的P点;现将平行板电容器的下极板竖直向下移动一小段距离,则( )

A. 平行板电容器的电容值变大

B. 静电计指针张角变小

C. 带电油滴所受电场力增大

D. 若先将上极板与电源正极的导线断开再将下极板向下移动一小段距离,则带电油滴所受电场力不变

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【题目】某高速公路同一直线车道上同向匀速行驶的轿车和货车,其速度分别为v1=40m/s,v2=25m/s,轿车在与货车距离s0=22m时才发现前方有货车,若此时轿车只是立即刹车,则轿车要经过s=160m才能停下来。 两车可视为质点。

(1)若轿车刹车时货车以v2匀速行驶,通过计算分析两车是否会相撞?

(2)若轿车在刹车的同时给货车发信号,货车司机经t0=2s收到信号并立即以加速度大小a2=2.5m/s2 加速前进,通过计算分析两车会不会相撞?

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【题目】某同学用如图1所示的实验装置研究小车在斜面上的运动.实验步骤如下:

a.安装好实验器材.

b.接通电源后,让拖着纸带的小车沿斜面向下运动,打印出一条点迹清晰的纸带.舍去开始密集的点迹,从便于测量的点O开始.每两个打点间隔取一个计数点,如图2012, ,6点所示

c.测量123 6计数点到0计数点的距离,分别记作:S1S2S3S6

d.通过测量和计算,该同学判断出小车沿平板做匀变速直线运动.

e.分别计算出S1S2S3S6与对应时间的比值.以为纵坐标、t为横坐标,标出与对应时间t的坐标点,画出﹣t图线.

结合上述实验步骤,请你完成下列任务:

1)实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外,在下列的仪器和器材中,必须使用的有 .(填选项代号)

A.电压合适的50Hz交流电源

B.电压可调的直流电源

C.刻度尺

D.秒表

E.天平

F.重锤

2)将最小刻度为1mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐,0125计数点所在位置如图2所示,则S2= cmS5= cm

3)该同学在图3中已标出1346计数点对应的坐标,请你在该图中标出与25两个计数点对应的坐标点,并画出﹣t

4)根据﹣t图线判断,小车在斜面上运动的加速度a= m/s2

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【题目】如图所示,是伽利略著名的斜面理想实验,实验设想的步骤有:

减小第二个斜面的倾角,小球在该斜面上仍然要达到原来的高度.

两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面.

继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将永远运动下去.

如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度.

请将上述步骤按照正确的顺序排列_____(填写序号).

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【题目】如图所示,不计质量的光滑小滑轮用细绳悬挂于墙上O点,跨过定滑轮的细线连接物块A、B,两者均处于静止状态,现将物块B沿水平支持面移至C点后,A、B仍能保持静止状态,下列说法错误的是(  )

A. B与水平面间的摩擦力增大

B. 绳子对B的拉力大小不变

C. 悬于墙上的绳所受拉力大小不变

D. A、B静止时,图中α、β、θ 三角始终相等

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【题目】如图,斜面体置于水平地面上,斜面上的小物块A通过轻质细绳跨过光滑的定滑轮与物块B连接,连接A的一段细绳与斜面平行,系统处于静止状态.现对B施加一水平力F使B缓慢地运动,A与斜面体均保持静止,则在此过程中(  )

A. 地面对斜面体的支持力一直增大

B. 绳对滑轮的作用力不变

C. 斜面体对物块A的摩擦力一直增大

D. 地面对斜面体的摩擦力一直增大

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【题目】如图所示,两块相互垂直的光滑挡板OP、OQ,OP竖直放置,小球a、b固定在轻弹簧的两端,并斜靠在OP、OQ挡板上.现有一个水平向左的推力F作用于b上,使a、b紧靠挡板处于静止状态.现保证b球不动,使竖直挡板OP向右缓慢平移一小段距离,则(  )

A. 推力F变大

B. 弹簧长度变短

C. 弹簧长度变长

D. b对地面的压力变大

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【题目】如图所示,在水平线OO某竖直平面内,距地面高度为h,一条长为L(Lh)的轻绳两端分别系小球AB,小球A在水平线OO′上,AB都处于静止状态。现从OO上另一点静止释放小球1,当小球1下落至与小球B等高位置时,从OO上静止释放小球A和小球2,小球2在小球1的正上方。则下列说法正确的是

A. 小球1将与小球B同时落地

B. 在小球B下落过程中,球B比球2运动快

C. h越大,小球A与小球B的落地时间差越小

D. 在小球1落地前,小球12之间的距离随时间的增大而增大

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【题目】(1)如图所示,可以探究影响电荷间相互作用力的因素。O是一个带电的物体,若把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的P1P2P3等位置,可以比较小球在不同位置所受带电物体的作用力的大小,这个力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度θ显示出来。若物体O的电荷量用Q表示,小球的电荷量用q表示,物体与小球间距离用d表示,物体和小球之间的作用力大小用F表示则以下对该实验现象的判断正确的是

A保持Qq不变,增大d,则θ变大,说明Fd有关

B保持Qq不变,减小d,则θ变大,说明Fd有关

C保持Qd不变,减小q,则θ变小,说明Fq有关

D保持qd不变,减小Q,则θ变大,说明FQ成反比

(2)上述完成该实验的方法是

A假设法 B微元法 C控制变量法

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