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【题目】小华同学遥控小船做过河实验,并绘制了四幅小船过河的航线图如图所示.图中实线为河岸,河水的流动速度不变,方向如图水平向右,虚线为小船从河岸M驶向对岸N的实际航线,小船相对于静水的速度不变.则( )
A.
航线是正确的,船头保持图中的方向,小船过河时间最短
B.
航线是正确的,船头保持图中的方向,小船过河时间最短
C.
航线是正确的,船头保持图中的方向,小船过河位移最短
D.
航线是不正确的,如果船头保持图中的方向,船的轨迹应该是曲线
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【题目】如图所示,正方形abcd区域内分布着垂直纸面向里的匀强磁场,O点是cd边的中点。一个带正电的粒子仅在磁场力的作用下,从O点沿纸面以垂直于cd边的速度射入磁场,经过时间t0刚好从c点射出磁场。现让该粒子从O点沿纸面以与Od成30o角的方向,分别以大小不同的速率射入磁场,则关于该粒子在磁场中运动的时间t和离开正方形区域位置,下列分析正确的是( )
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A. 若
,则它一定从dc边射出磁场
B. 若
,则它一定从cb边射出磁场
C. 若
,则它一定从ba边射出磁场
D. 若
,则它一定从da边射出磁场
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【题目】如图所示,bc为固定在小车上的水平横杆,物块M穿在杆上,靠摩擦力与杆保持相对静止,M又通过轻细线悬吊着一个小铁球m,此时小车以大小为a的加速度向右做匀加速运动,而M、m均相对小车静止,细线与竖直方向的夹角为
小车的加速度逐渐增大,M始终和小车保持相对静止,当加速度增加到2a时
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A. 细线与竖直方向的夹角增加到原来的2倍
B. 细线的拉力增加到原来的2倍
C. 横杆对M弹力增大
D. 横杆对M的摩擦力增加到原来的2倍
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【题目】如图所示,横截面为直角三角形的两个相同斜面紧靠在一起,固定在水平面上,小球从左边斜面的顶点以不同的初速度向右水平抛出,最后落在斜面上.其中有三次的落点分别是a、b、c,不计空气阻力,则下列判断正确的是( )
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A. 落点b、c比较,小球落在b点的飞行时间短
B. 小球落在a点和b点的飞行时间均与初速度v0成正比
C. 三个落点比较,小球落在c点,飞行过程中速度变化最快
D. 三个落点比较,小球落在c点,飞行过程中速度变化最大
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【题目】如图所示,一个质量为2kg的物体静止在光滑水平面上.现沿水平方向对物体施加10N的拉力,g取10m/s2,求:
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(1)物体运动时加速度的大小;
(2)物体运动3s时速度的大小;
(3)物体从开始运动到位移为10m时经历的时间.
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【题目】如图所示,虚线MN上方有平行于纸面的匀强电场,电场强度的大小为E,方向与MN成45°角.虚线MN下方有垂直于纸面向里的匀强磁场,磁场的磁感应强度大小为B。在电场中的P点由静止释放一质量为m、电荷量为q的带正电粒子A,粒子经电场加速后,从MN上的Q点进入磁场,从MN上的R点返回电场,经电场偏转后恰好又回到Q点,不计粒子的重力。
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(1)求PQ间的距离;
(2)求粒子A先后两次经过Q点的时间间隔:
(3)若当粒子A从R点进入电场时,在QR中点的正上方电场中某处由静止释放一个与粒子A完全相同的粒子B,结果两个粒子在运动过程中相碰,则粒子B释放位置离MN的距离是多少?两粒子在何处相碰?
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【题目】如图是霍尔元件的工作原理示意图,磁感应强度B垂直于霍尔元件的工作面向下,通入图示方向的电流I,CD两侧面会形成电势差UCD,下列说法中正确的是( )
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A. 电势差UCD仅与材料有关
B. 若霍尔元件的载流子是自由电子,则电势差UCD<0
C. 仅增大磁感应强度时,电势差UCD变大
D. 测定地球赤道上方的地磁场强弱时,元件的工作面应保持水平
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【题目】一个正点电荷的电场线分布如图所示,将电子
带负电
分别放置于电场中的A、B两点,下列说法中正确的是
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A. A点的电场强度小于B点的电场强度
B. 电子在A点所受的电场力小于在B点所受的电场力
C. 电子在A点所受的电场力方向与电场线指向相同
D. 电子在B点所受的电场力方向与电场线指向相反
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【题目】如右图所示,在做“探究合力的方法”的实验中,两个弹簧测力计分别钩住两细绳套,互成角度地拉橡皮条使之伸长,结点到达某一位置O时,需记下______的位置、两弹簧测力计的示数、描下______;再用一个弹簧测力计钩住细绳套把橡皮条拉长,使结点达到位置______,再记下弹簧测力计的示数,描下__________.
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【题目】(多选)死党追着我打闹,弄得教室里的桌子歪歪扭扭的。于是我和死党开始重新整理,在推中间桌子的时候突然冒出些奇怪的想法,如果地面光滑,两张桌子的质量为M、m,现用力F推桌子m,使M、m两张桌子一起向右加速,如图所示。则M、m间的相互作用力为( )
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A. ![]()
B. ![]()
C. 若桌面的摩擦因数为μ,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力为![]()
D. 若桌面的摩擦因数为μ,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力仍为![]()
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