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【题目】如图甲所示,两物体A.B叠放在光滑水平面上,对A施加一水平力F,规定向右为正方向,F随时间
变化关系如图乙所示,两物体在
时由静止开始运动,且始终保持相对静止,则下列说法正确的是( )
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A.第
末两物体的速度最大
B.第
内,两物体向左运动
C.第
内,拉力F对物体A做正功
D.第
内,A对B的摩擦力向左
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【题目】某同学根据机械能守恒定律,设计实验探究弹簧弹性势能与压缩量的关系
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①如图23(a),将轻质弹簧下端固定于铁架台,在上端的托盘中依次增加砝码,测量相应的弹簧长度,部分数据如下表,由数据算得劲度系数k= N/m。(g取9.80m/s2)
砝码质量(g) | 50 | 100 | 150 |
弹簧长度(cm) | 8.62 | 7.63 | 6.66 |
②取下弹簧,将其一端固定于气垫导轨左侧,如图23(b)所示:调整导轨,使滑块自由滑动时,通过两个光电门的速度大小 。
③用滑块压缩弹簧,记录弹簧的压缩量x;释放滑块,记录滑块脱离弹簧后的速度v,释放滑块过程中,弹簧的弹性势能转化为 。
④重复③中操作,得到v与x的关系如图23(c)。由图可知,v与x成 关系。由上述实验可得结论:对同一根弹簧,弹性势能与弹簧的 成正比。
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【题目】如图所示,可视为质点的带正电小球,质量为m,用长为L的绝缘轻杆分别悬挂在(甲)重力场、(乙)悬点O处有正点电荷的静电场、(丙)垂直纸面向里的匀强磁场中,且偏角均为θ(θ<10°)。当小球均能由静止开始摆动到最低点A时,下列说法正确的是( )
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A. 三种情形下,达到A点时所用的时间相同
B. 三种情形下,达到A点时轻杆的拉力相同
C. 三种情形下,达到A点时的向心力不同
D. 三种情形下,达到A点时的动能不同
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【题目】某同学要测量一个由均匀新材料制成的中空圆柱体电阻的中空面积S0,步骤如下:
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(1)用游标卡尺测量其长度 l 如图甲所示,可知其长度为_____mm。
(2)用螺旋测微器测量其直径 d 如图乙所示,可知其直径为_____mm。
(3)选用多用电表的电阻“×1”挡,按正确的操作步骤测此圆柱体的电阻,表盘的示数如图丙所示,则该圆柱体的阻值约为_____Ω。
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(4)为更精确地测量其电阻,可供选择的器材如下:
A.电流表(0~200 mA,1.0 Ω)
B.电流表(0~0.6A,0.1 Ω)
C.电压表(0~3 V,6 kΩ)
D.电压表(0~15 V,6 kΩ)
E.滑动变阻器(0~10 kΩ,2 A)
F.滑动变阻器(0~20 Ω,0.5 A)
G.蓄电池(6 V,0.05 Ω)
H.开关一个,带夹子的导线若干
为了使测量尽量准确,测量时电表读数不得小于其量程的
,电压表应选_____,电流表应选________,滑动变阻器应选 _____(填器材代号).
(5)在方框中画出你所设计方案的实验电路图_____________
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(6)实验中要测量的物理量有电压表读数 U,电流表读数 I,电阻长度 l,直径 d,则计算 金属管线内部空间截面积 S0 的表达式为 S0=___________(设电阻率为
)。
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【题目】某同学用游标卡尺测量电阻元件的长度为L,用螺旋测微器测量金属丝直径d。
(1)电阻元件长L为_____cm,金属丝的直径d为_____mm;
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(2)选用“×10”倍率的电阻挡估测元件电阻,发现多用表指针偏转过大,因此需选择_____倍率的电阻挡(填:“×1”或“×100”)。并先进行_______再进行测量,之后多用表的示数如图所示,测量结果为R=______Ω。
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【题目】如图所示,甲、乙两个小球的质量均为m,两球间用细线连接,甲球用细线悬挂在天花板上,两根细线长度相等。现给乙球一大小为F水平向左的拉力,给甲球一水平向右的3F的拉力,平衡时细线都被拉紧。则平衡时两球的可能位置是下面的
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A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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【题目】(6分)某实验小组用图甲所示装置“探究功与物体速度变化的关系”。
(1)为平衡小车运动过程中受到的阻力,应该采用下面所述方法中的 (填入选项前的字母代号)。
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A.逐步调节木板的倾斜程度,让小车能够自由下滑 |
B.逐步调节木板的倾斜程度,让小车在橡皮条作用下开始运动 |
C.逐步调节木板的倾斜程度,给小车一初速度,让拖着纸带的小车匀速下滑 |
D.逐步调节木板的倾斜程度,让拖着纸带的小车自由下滑 |
(2)图乙是该实验小组在实验过程中打出的一条纸带,已知打点计时器连接的电源的频率为50Hz,则橡皮筋恢复原长时小车的速度为 m/s(结果保留3位有效数字)。
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【题目】如图所示,倾角θ=30°的光滑斜面固定在地面上,长为l、质量为m、粗细均匀、质量分布均匀的软绳置于斜面上,其上端与斜面顶端齐平。用细线将物块与软绳连接,物块由静止释放后向下运动,直到软绳刚好全部离开斜面(此时物块未到达地面),在此过程中( )
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A. 物块的机械能逐渐增加
B. 软绳的重力势能减少了![]()
C. 物块重力势能的减少量等于软绳机械能的增加量
D. 软绳重力势能减少量小于其动能的增加量
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【题目】在“探究物体加速度与力、质量的关系”实验中:
(1)实验室提供了带有滑轮的长木板、细绳、纸带、小车、钩码、小盘、薄木块、夹子等 器材外,为了完成此实验,还需要从下图中选取的实验器材是_____。
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(2)实验时,下列说法正确的是_____
A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力
B.实验时应先释放小车后接通电源
C.本实验钩码的质量 m 应远大于小车的质量 M
D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作
图象
(3)实验时得到一条清晰的纸带,如图所示图中 A、B、C、D、E 为相邻的计数点,相邻计数点的时间间隔为 T=0.1s。
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则计算 D 点的瞬时速度大小为______m/s,运动小车的加速度大小为_____m/s。(要 求保留 3 位有效数字)
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【题目】矩形线圈ABCD位于通电直导线附近,如图所示,线圈和导线在同一平面内,且线圈的两个边与导线平行,下列情景中线圈中有感应电流的一组是
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①当线圈在平面内远离导线移动时
②当导线中的电流I逐渐增大或减小时
③当线圈以导线为轴转动时
④当线圈以CD为轴转动时
⑤当线圈在平面内向下移动时
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③⑤ D. ③④⑤
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