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【题目】如图,小球甲从A点水平抛出,同时将小球乙从B点自由释放,两小球先后经过C点时速度大小相等,方向夹角为37°,已知BC高度差h=5mg=10m/s2,两小球质量相等,不计空气阻力,由以上条件可知( )

A. 小球甲作平抛运动的初速度大小为6m/s

B. AB两点高度差为3.2m

C. 小球甲到达C点所用时间为0.8s

D. 两小球在C点时重力的瞬时功率相等

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【题目】如图,倾角θ=370的直轨道AC与圆弧轨道CDEFAC处平滑连接,整个装置固定在同一竖直平面内。圆弧划口直的半径为R,DF是竖直直径,以氨为圆心,E、O、B三点在同一水平线上,A、F也在同一水平线上。两个小滑块P、Q(都可视为质点)的质量都为m。已知滑块Q与轨道AC间存在摩擦力且动摩擦因数处处相等,但滑块P与整个轨道间和滑块Q与圆弧轨道间的摩擦力都可忽略不计。同时将两个滑块P、Q分别静止释放在A、B两点,之后P开始向下滑动,在B点与Q相碰,碰后P、Q立刻一起向下且在BC段保持匀速运动。已知P、Q每次相碰都会立刻合在一起运动但两者并不粘连,sin370=0.6,cos370=0.8,取重力加速度为g,求:

(1)两滑块进入圆弧轨道运动过程中对圆弧轨道的压力的最大值。

(2)滑块Q在轨道ACI往复运动经过的最大路程。

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【题目】如图所示2019个质量分别为m的小球通过轻质弹簧相连(在弹性限度内),在水平拉力F的作用下一起以加速度a向右匀加速运动,设12之间的弹簧的弹力为F1-223间弹簧的弹力为F2-320182019间弹簧的弹力为F2018-2019,则下列结论正确的是( )

A. F1-2F2-3 F2018-2019=1232018

B. 从左到右每根弹簧的弹性势能之比为:14920182

C. 如果突然撤去拉力F,撤去的瞬间,每个球的加速度依然为a,但第2019个球除外

D. 如果12两个球间的弹簧从第1个球处脱落,那么每个球的加速度依然为a,除第1个球外

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【题目】如图所示,电源电动势为E,内阻为r.电路中的R2R3分别为总阻值一定的滑动变阻器,R0为定值电阻,R1为光敏电阻(其电阻随光照强度增大而减小).当电键S闭合时,电容器中一带电微粒恰好处于静止状态.有关下列说法中正确的是( )

A. 只逐渐增大R1的光照强度,电阻R0消耗的电功率变大,电阻R3中有向上的电流

B. 只调节电阻R3的滑动端P2向上端移动时,电源消耗的功率变大,电阻R3中有向上的电流

C. 只调节电阻R2的滑动端P1向下端移动时,电压表示数变大,带电微粒向下运动

D. 若断开电键S,带电微粒向下运动

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【题目】某课外小组在参观工厂时,看到一丢弃不用的电池,同学们想用物理上学到的知识来测定这个电池的电动势和内阻,已知这个电池的电动势约为11~13 V,内阻小于3 Ω,由于直流电压表量程只有3 V,需要将这只电压表通过连接一固定电阻用电阻箱代替,改装为量程为15 V的电压表,然后再用伏安法测电池的电动势和内阻,以下是他们的实验操作过程:

1把电压表量程扩大,实验电路如图甲所示,实验步骤如下,完成填空:

第一步:按电路图连接实物

第二步:把滑动变阻器滑片移到最右端,把电阻箱阻值调到零

第三步:闭合开关,把滑动变阻器滑片调到适当位置,使电压表读数为3 V

第四步:把电阻箱阻值调到适当值,使电压表读数为________V

第五步:不再改变电阻箱阻值,保持电压表和电阻箱串联,撤去其他线路,即得量程为15 V的电压表。

2实验可供选择的器材有:

A电压表量程为3 V,内阻约2

B电流表量程为3 A,内阻约01 Ω

C电阻箱阻值范围0~9 999 Ω

D电阻箱阻值范围0~999 Ω

E滑动变阻器阻值为0~20 Ω,额定电流2 A

F滑动变阻器阻值为0~20

回答:电阻箱应选________,滑动变阻器应选________。

3用该扩大了量程的电压表电压表的表盘没变,测电池电动势E和内阻r,实验电路如图乙所示,得到多组电压U和电流I的值,并作出U-I图线如图丙所示,可知电池的电动势为________V,内阻为________Ω

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【题目】如图所示是示波器原理图,电子被电压为U1的加速电场加速后射入电压为U2的偏转电场,离开偏转电场后电子打在荧光屏上的P点,P点与O点的距离叫做偏转距离,偏转电场极板长为L,板间距离为d,为了增大偏转距离,下列措施可行的是

A. 增大U1

B. 增大U2

C. 减小L

D. 增大d

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【题目】高中物理核心素养之一是培养科学的思维能力,在高中物理的学习中我们接触了许多科学思维方法,如理想实验法、控制变量法、微元法、类比法等。以下有关物理学史和所用物理学方法的叙述正确的是

A. 牛顿巧妙地运用扭秤实验,应用了放大法成功测出万有引力常量的数值并得出了万有引力定律;

B. 用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例,例如场强E=,加速度a=都是采用比值定义法;

C. 当物体本身的形状和大小对所研究问题的影响忽略不计时,用质点来代替物体的方法叫假设法;

D. 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加代表物体的位移,这里采用了微元法。

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【题目】甲、乙两物体从同一地点开始沿同一方向运动,其速度随时间变化的关系如图所示,图中t2=,两段曲线均为圆弧,下列说法不正确的是( )

A. 两物体在t1时刻的加速度相同

B. 两物体在t2时刻运动方向均改变

C. 两物体在t3时刻相距最远,t4时刻相遇

D. 0t4时间内甲物体的平均速度大于乙物体的平均速度

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【题目】在平直轨道上取A、B、C、D四点,每一段的长度为d,AB间的动摩擦因数为μ,BD间的动摩擦因数位2μ,小物块以某一初速度从A点开始运动,则下列说法正确的是(

A. 若初速度,则小物块将停在C的右边

B. 若初速度,则小物块在BC间运动的平均速度为

C. 若运动到B点时的速度,则小物块的初速度为

D. 若运动到B点时的速度,则从B点运动到D的时间时间为

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【题目】如图所示,平行且等间距的一组实线可能是电场线也可能是等势线,虚线是一电子在电场中以一定的初速度只在电场力的作用下由a点运动到b点的轨迹.则下列说法中一定正确的是

A. a点的电势比b点高

B. 电子从a点到b点动能减小,电势能增加

C. 电子从a点到b点做匀变速曲线运动

D. 电子在a点的动能和电势能之和大于电子在b点动能和电势能之和

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同步练习册答案