(1)小球运动到B点时的动能；

(2)小球下滑到距水平轨道的高度为R时速度的大小和方向；

(3)小球经过圆弧轨道的B点和水平轨道的C点时，所受轨道支持力NB、NC各是多大？

（1）小球的初速度vo的大小；

（2）小球由B经F回到A的过程中克服摩擦力做的功。

（3）若规定以A点所在水平面为零势能面，则小球在与轨道AEB分离时，小球具有的重力势能为多少。

（1）电场强度为多大？

（2）设B点的电势为零，求A、C、D、P点的电势。

（3）求将q= -1.0×10-10C的点电荷由A移到D电场力做的功。

（4）将q=2×10-10C的点电荷由B移到C，再经D最后回到P，电场力所做的功Wbcdp

【题目】为了只用一根弹簧和一把刻度尺测定某滑块与水平桌面间的动摩擦因数μ(设为定值)，某同学经查阅资料知，一劲度系数为k的轻弹簧由伸长量为x至恢复到原长的过程中，弹力做功为kx2 ， 于是他设计了以下实验．

第一步：如图所示，将弹簧的一端固定在竖直墙上，弹簧处于原长时另一端在A点．现推动滑块将弹簧压缩至B点，松手后滑块在水平桌面上运动一段距离，到达C点时停止．

第二步：将滑块挂在竖直放置的弹簧下，弹簧伸长后保持静止状态．

回答下列问题：

（1）对于松手后滑块在水平桌面上滑动过程中有关物理量的描述，下列说法正确的是______

A.当弹簧恢复原长时，滑块的加速度达最大值

B.当弹簧恢复原长时，滑块的速度达最大值

C.滑块的加速度先增大后减小，然后保持不变

D.滑块的加速度先减小后增大，然后保持不变

（2）你认为该同学应该用刻度尺直接测量的物理量是（写出名称并用符号表示）：___________ ．

（3）用直接测得的物理量表示滑块与水平桌面间动摩擦因数μ的计算式μ=_________ ．

A.B.

C.D.

【题目】如图，A、B、C三个木块的质量均为m，置于光滑的水平面上，B、C之间有一轻质弹簧，弹簧的两端与木块接触而不固连。将弹簧压紧到不能再压缩时用细线把B和C紧连，使弹簧不能伸展，以至于B、C可视为一个整体。现A以初速v0沿B、C的连线方向朝B运动，与B相碰并粘合在一起。 以后细线突然断开，弹簧伸展，从而使C与A、B分离。已知C离开弹簧后的速度恰为v0 。求弹簧释放的势能。

A.细线所受的拉力不变B.小球P运动的角速度变大

C.小球P运动的周期变短D.Q受到桌面的静摩擦力变小

A.两人的角速度相同

B.两人的线速度相同

C.两人的运动半径相同，都是0.45m

D.两人的运动半径不同，甲为0.3m，乙为0.6m

A.每次从最高点下落过程都是平抛运动

B.每次起跳到着地水平位移AB：BC：CD=1：3：5

C.从起跳到着地三段过程中水平方向速度变化量相等

D.三段过程时间相等

（1）本实验必须满足的条件是________.

A.斜槽轨道必须是光滑的

B.斜槽轨道末端的切线水平

C.入射小球每次都从斜槽上的同一位置无初速释放

D.入射球与被碰球满足ma＝mb，ra＝rb

（2）为了验证动量守恒定律.需要测量OP间的距离x1，则还需要测量的物理量有________、________（用相应的文字和字母表示）.

（3）如果动量守恒，须满足的关系式是________（用测量物理量的字母表示）.