A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用点来代替物体的方法叫微元法

B．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，用的是假设法

C．加速度的定义采用的都是比值定义法

D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了理想模型法

A. 由于甲端比较轻，甲容易将凳子拉向自己

B. 谁用的力气大就可以将凳子拉向自己

C. 由于乙端比较重，凳子和手之间产生较大的摩擦力，乙可以将凳子拉向自己

D. 拔河过程中乙的手和凳子之间不会有相对滑动，甲的手可以和凳子间有相对滑动，也可以没有相对滑动

（1）判断这列波的传播方向；

（2）经过时间t1=6s，质点P通过的路程s；

（3）经过t2=30s，波向前传播的距离x．

【题目】在均匀介质中坐标原点处有一波源做简谐运动,其表达式为y=5sin()m,它在介质中形成的简谐横波沿x轴正方向传播,某时刻波刚好传播到x=12m处,波形图如图所示,则

A. 此后再经6s该波传播到x=24m处

B. M点在此后第3s末的振动方向沿y轴正方向

C. 波源开始振动时的运动方向沿y轴负方向

D. 此后M点第一次到达y=3m处所需时间是2s

A.t=0时刻，a、b两个质点的加速度相同

B.a、b两个质点平衡位置间的距离是半波长的奇数倍

C.这列简谐波的周期一定小于8s

D.这列简谐波的波速可能为3.75m/s

A.t=0.4s时，振子的速度方向向右

B.t=0.8s时，振子在O点和B点之间

C.t=0.6s和t=1.2s时刻，振子的速度完全相同

D.t=1.5s到t=1.8s的时间内，振子的加速度逐渐减小

A.波源S最初是向上振动的

B.该简谐波的波速为20m/s

C.该波的波长为m（n＝0,1,2，…）

D.该波通过宽度约为1m的缝隙时，不能产生明显的衍射现象

【题目】如图所示，一质量为mC=2kg、长度为L=1.8m的平板车C静止在光滑水平地面上，平板车上表面水平且粗糙，在其最左端静止放置一质量为mB=3kg的弹性小物块B。竖直固定、半径R=1.8m的光滑圆弧轨道，其最低点与平板车C的左端等高相切，紧靠在一起。现有一质量为mA=1kg的弹性小物块A，从圆弧轨道的最高点由静止滑下，滑到轨道底端时与小物块B发生弹性碰撞，当B运动到平板车C的最右端时，B、C恰好相对静止。小物块A、B可视为质点，重力加速度g=10m／s2。求

（1）A、B碰后瞬间的速度大小；

（2）A碰后沿圆弧轨道返回，再次下滑到圆弧轨道最底端时对轨道的压力；

（3）B与C之间的动摩擦因数。

①下列说法中不符合本实验要求的是________ 。（选填选项前面的字母）

A．入射球比靶球质量大或者小均可，但二者的直径必须相同

B．在同一组实验的不同碰撞中，每次入射球必须从同一高度由静止释放

C．安装轨道时，轨道末端必须水平

D．需要使用的测量仪器有天平和刻度尺

②小球a、b的质量m1、m2应该满足m1_____m2（填大于或小于或等于），放上被碰小球后小球a、b的落地点依次是图中水平面上的_____点和_________点。实验中记录了轨道末端在记录纸上的竖直投影为O点，经多次释放入射球，在记录纸上找到了两球平均落点位置为M、P、N，并测得它们到O点的距离分别为OM、OP和ON。如果满足等式：_____，则认为成功验证了碰撞中的动量守恒。

(2)气垫导轨是常用的一种实验仪器。它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫，使滑块悬浮在导轨上，滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦。我们可以用带竖直挡板C和D的气垫导轨以及滑块A和B来验证动量守恒定律，实验装置如图所示（弹簧的长度忽略不计），采用的实验步骤如下：

A．用天平分别测出滑块A、B的质量mA、mB；

B．调整气垫导轨，使导轨处于水平；

C．在A和B间放入一个被压缩的轻弹簧，用电动卡销锁定，静止地放置在气垫导轨上；

D．用刻度尺测出A的左端至C板的距离L1；

E．按下电钮放开卡销，同时使记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作。当A、B滑块分别碰撞C、D挡板时停止计时，记下A、B分别到达C、D的运动时间t1和t2。

本实验中还应测量的物理量是_________，利用上述测量的实验数据，验证动量守恒定律的表达式是_____。

（1）月球表面的重力加速度；

（2）月球的平均密度。