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【题目】甲、乙两物体同时同地沿同一方向做直线运动的图象如图所示,则  

A. 甲、乙两次相遇的时刻为10s末和第40s

B. 在第50s末,甲在乙的前方

C. 甲、乙两次相遇的时刻为20s末和第60s

D. 20s后乙开始返回

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【题目】如图所示,一重为40 N的木块原来静止在水平桌面上,某瞬间在水平方向上同时受到两个方向相反的力的作用,其中 。已知木块与桌面间的动摩擦因数为0.2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求:

1)木块所受的摩擦力的大小和方向。

2)当只将撤去时,木块受到的摩擦力的大小和方向。

3)若撤去的力不是而是,求木块受到的摩擦力的大小和方向。

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【题目】如图所示,光滑水平面上静置一质量为m、长为L的长木板B,木板上表面各处粗糙程度相同,一质量为m的小物块A(可视为质点)从左端以速度冲上木板,当vv0时,小物块A历时t0恰好运动到木板右端与木板共速。此过程中AB系统生热为Q,则( )

A. AB系统生热为

B. AB相对运动时间为

C. B经历t0时间的位移为

D. A经历到达木板右端

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【题目】倾角为的斜面与足够长的光滑水平面在D处平滑连接,斜面上AB的长度为3LBCCD的长度均为3.5LBC部分粗糙,其余部分光滑。如图,4个“”形小滑块工件紧挨在一起排在斜面上,从下往上依次标为1234,滑块上长为L的轻杆与斜面平行并与上一个滑块接触但不粘连,滑块1恰好在A处。现将4个滑块一起由静止释放,设滑块经过D处时无机械能损失,轻杆不会与斜面相碰。已知每个滑块的质量为m并可视为质点,滑块与粗糙面间的动摩擦因数为,重力加速度为g。求

1)滑块1刚进入BC时,滑块1上的轻杆所受到的压力大小;

24个滑块全部滑上水平面后,相邻滑块之间的距离。

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【题目】如图所示,总质量为460kg的热气球,从地面刚开始由静止竖直上升时的加速度为0.5m/s2,当热气球上升到180m时,恰以5m/s的速度向上匀速运动。若离开地面后热气球所受浮力保持不变,空气阻力F=KvK为比例系数),上升过程中热气球总质量不变,重力加速度g=10m/s2。试计算:

(1)气球受到浮力的大小;

(2)气球上升到180m过程中克服空气阻力所做的功;

(3)气球上升到180m过程中所用时间是多少?

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【题目】如图所示,为氢原子的能级图,下列说法正确的是(  )

A.大量氢原子从的能级向基态跃迁时最多可能辐射出10种不同频率的光子

B.的能级向的能级跃迁时辐射出的光,比从的能级向的能级跃迁时辐射出的光的波长长

C.基态氢原子吸收能量为11.0eV的光子后,可能跃迁到的激发态

D.用光子能量为14.0eV的某种电磁波照射处于基态的氢原子,可使基态氢原子电离

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【题目】质量为M的小车静止在光滑水平面上,车上是一个四分之一圆周的光滑轨道,轨道下端切线水平.质量为m的小球沿水平方向从轨道下端以初速度v0滑上小车,重力加速度为g,如图所示.已知小球不从小车上端离开小车,小球滑上小车又滑下,与小车分离时,小球与小车速度方向相反,速度大小之比等于13,则mM的值为( )

A. 13B. 35C. 31D. 53

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【题目】某同学用图(a)所示的装置测量木块与木板之间的动摩擦因数。跨过光滑定滑轮的细线两端分别与木块和弹簧测力计相连,滑轮和木块间的细线保持水平,在木块上方放置砝码缓慢向左拉动水平放置的木板,当木块和砝码相对桌面静止且木板仍在继续滑动时,弹簧测力计的示数即为木块受到的滑动摩擦力的大小。某次实验所得数据已在下表中给出,其中的值可从图(b)中弹簧测力计的示数读出。

砝码的质量

0.05

0.10

0.15

0.20

0.25

滑动摩擦力

2.15

2.36

2.55

2.93

回答下列问题:

1=__________

2)在图(c)的坐标纸上补齐未画出的数据点并绘出图线____________

3、木块质量、木板与木块之间的动摩擦因数及重力加速度大小之间的关系式为=__________图线(直线)的斜率的表达式为=__________

4)取,由绘出的图线求得_____。(保留2位有效数字)

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【题目】质量m=1kg的物体静止放在粗糙水平地面上。现对物体施加一个随位移变化的水平外力F时物体在水平面上运动。已知物体与地面间的滑动摩擦力与最大静摩擦力相等。若F-x图象如图所示。且45m内物体匀速运动。x=7m时撤去外力,取g=10m/s2,则下列有关描述正确的是( 

A. 物体与地面间的动摩擦因数为0.1

B. 撤去外力时物体的速度为m/s

C. x=3m时物体的速度最大

D. 撤去外力后物体还能在水平面上滑行3s

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【题目】如图,在水平桌面上放置一斜面体P,两长方体物块ab叠放在P的斜面上,整个系统处于静止状态。若将ab、bP、P与桌面之间摩擦力的大小分别用f1、f2f3表示。则( )

A. f1=0,f2≠0,f3≠0 B. f1≠0,f2=0,f3=0

C. f1≠0,f2≠0,f3=0 D. f1≠0,f2≠0,f3≠0

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同步练习册答案