①用细绳将沙和沙桶通过滑轮与小车连接，调节斜面的倾角θ，使小车沿斜面向下做匀速直线运动，用天平测出沙和沙桶的总质量m；

②保持斜面倾角θ不变，取下沙和沙桶，接通电源，在靠近打点计时器处重新释放小车并打出纸带。

③改变沙桶中沙的质量，进行多次实验

（1）乙图是该同学打出的一条纸带的一部分，有计数点若干。已知交流电源频率为f，相邻两个计数点间还有4个计时点没有画出。图中自左到右的六组数据依次表示为x1、x2、 x3、x4、x5、x6，利用这些数据可以计算小车做匀加速运动的加速度为_______ 。

（2）关于上述实验，以下说法正确的是（________）

A.小车的质量应远大于沙和沙桶的总质量

B.连接小车、沙和沙桶的细绳与斜面应保持平行

C.用电火花式计时器替代电磁式计时器可以大幅提升精度

D.调节斜面倾角θ是为了平衡小车所受斜面、纸带的阻力

（3）利用该实验装置、步骤和采集的数据，还可以实现以下实验目标（__________）

A.可以计算出小车的质量

B.探究小车的加速度与所受合外力的关系

C.探究小车速度与外力做功的关系

D.验证小车、沙和沙桶组成的系统运动过程中机械能守恒

A.两灯泡灯泡一样亮

B.接交流电时灯泡更亮些

C.图 1 中闭合开关瞬间，灯泡相较于没接线圈时较慢亮起来

D.如果将交流电的频率降低些，图 2 中的灯泡会变暗

A.穿过线圈的磁通量越大，感应电动势越大

B.穿过线圈的磁通量为零，感应电动势一定为零

C.穿过线圈的磁通量的变化越大，感应电动势越大

D.通过线圈的磁通量变化越快，感应电动势越大

A. 减小A的读数，同时减小α角 B. 减小A的读数，同时增大α角

C. 增大A的读数，同时减小α角 D. 增大A的读数，同时增大α角

①将质量均为M（A的含挡光片、B的含挂钩）的重物用绳连接后，跨放在定滑轮上，处于静止状态，测量出A上挡光片中心到光电门中心的竖直距离h．

②在B的下端挂上质量为m的物块C，让系统（重物A、B以及物块C）中的物体由静止开始运动，光电门记录挡光片挡光的时间为△t．

③测出挡光片的宽度d，计算物块速度v

④利用实验数据验证机械能守恒定律．

（1）步骤③中，计算物块速度v=______（用实验中字母表示），利用这种方法测量的速度总是比挡光片中心通过光电门中心的实际速度_________（选填“大”或“小”）。为使 v的测量值更加接近真实值，减小测量系统误差,可采用的最合理的方法是（__________）

A.减小挡光片宽度d

B.增大挡光片中心到光电门中心的竖直距离h

C.将光电门记录挡光时间△t的精度设置得更高

D.将实验装置更换为纸带和打点计时器

（2）步骤④中，如果系统（重物A、B以及物块C）的机械能守恒，应满足的关系为______（已知重力加速度g，用实验中字母表示）

（3）某次实验分析数据发现，系统重力势能减小量小于系统动能增加量，造成这个结果的原因可能是（________）

A.绳子、滑轮并非轻质而有一定质量

B.滑轮与绳子之间产生滑动摩擦

C.计算重力势能错误地将g的数值取做10m/s2

D.挂物块C时不慎使B具有向上的初 速度

A.导线向右平动时，线圈中电流方向为 abcda

B.导线向左平动时，线圈中电流方向为 adcba

C.线圈向右平动时，电流方向为 abcda

D.减小导线中的电流， 线圈中电流方向 adcba

【题目】在平直的公路上一辆汽车和一辆摩托车同向匀速行驶，汽车的速度大小；摩托车的速度大小。如图所示，在两车并排相遇时汽车因故开始刹车，加速度大小，在以后的运动中，求

⑴汽车从开始刹车到停止所经历的时间；

⑵汽车停止前，两车之间的最大距离；

⑶从汽车开始刹车，经过多长时间两车再次并排相遇。

【题目】如图所示，内壁光滑半径大小为 R 的圆轨道竖直固定在桌面上，一个 质量为 m 的小球静止在轨道底部 A 点．现用小锤沿水平方向快速击打小 球，击打后迅速移开，使小球沿轨道在竖直面内运动．当小球回到 A 点 时，再次用小锤沿运动方向击打小球，通过两次击打，小球才能运动到圆轨道的最高点．已知小球在运动过程中始终未脱离轨道，在第一次击打过程中小锤对小球做功 W1，第二次击打过程中小锤对小球做功 W2.设先后两次击打过程中小锤对小球做功全 部用来增加小球的动能，则的值可能是

A.1B.C.D.

A.1 位置不是小球平抛运动的起始点

B.2 位置的速度与水平方向夹角的正切值为 tanθ=1.5

C.小球触地反弹后竖直向上的分速度为触地前瞬间竖直分速度的 0.5 倍

D.地面对小球做功-10mga