A.图甲是双缝干涉示意图，若只增大挡板上两个狭缝S1、S2间的距离d，两相邻亮条纹间距离将减小

B.图乙是单缝衍射实验现象，若只在狭缝宽度不同情况下，上图对应狭缝较宽

C.图丙是用干涉法检测工件表面平整程度时得到的干涉图样，弯曲的干涉条纹说明被检测的平面在此处是凹陷的

D.图丁中的P、Q是偏振片，当P固定不动，缓慢转动Q时，光屏上的光亮度将一明一暗交替变化，此现象表明光波是横波

A. R3短路B. R1短路C. R3断开D. R2断开

A.纸片由静止释放，在空气中下落不能视作自由落体运动

B.自由落体运动在开始连续的三个1 s末的速度之比为1∶2∶3

C.竖直方向上只要满足连续相等的时间内位移h1∶h2∶h3∶……＝1∶3∶5∶……的运动一定是自由落体运动

D.地球表面上物体自由落体加速度随纬度升高而增大

A. 电阻的真实值更接近600Ω，且大于600Ω

B. 电阻的真实值更接近600Ω，且小于600Ω

C. 电阻的真实值更接近600Ω，且大于460Ω

D. 电阻的真实值更接近460Ω，且小于460Ω

A.增大R1的阻值B.减小R2的阻值

C.减小R3的阻值D.增大M、N间距

A.该波的波长为4m

B.t=1s时，质点A开始运动

C.t=2s时，质点A速度为零

D.从t=2s到t=4s，质点A通过的路程是8cm

（1）打开降落伞前人下落的距离为多大？

（2）求阻力系数k和打开伞瞬间的加速度a的大小和方向？

（3）每根绳所承受的拉力最大值为多少？

（1）地面的支持力N和拉力F的大小；

（2）A与木板B间的动摩擦因数μ1。

【题目】（1）在“两个共点力的合成”实验中，某同学做作出如图所示的图，其中A为橡皮条上端的固定点，O为橡皮条与细绳的结点，图中___________是合力的理论值，需要进行比较的是F与的大小和方向，通过本实验，可以得出结论：___________

（2）在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的总质量用M表示，盘及盘中砝码的总质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打出的点进行计算。

1）以下实验操作正确的（________）

A．平衡摩擦力时，应将装有砝码的小盘用细绳通过定滑轮系在小车上

B．平衡摩擦力时，小车后面的纸带必须连好，因为运动过程中纸带也要受到阻力

C．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力

D．实验时，先放开小车，后接通电源

2）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持质量m一定，改变质量M，测出相应的加速度a并记录每次实验的数据，若采用图象法处理数据，应该做的图象________。

3）如图(a)为甲同学根据测量数据做出的a－F图线，此甲同学需要采取的做法是：________

4）乙、丙同学用同一装置采用控制变量法做实验，画出了各自得到的a－F图线，如图(b)所示，其中________（填“乙”或“丙”）同学实验时使用的M比较大。

（1）带电体在圆形轨道C点的速度大小．

（2）PB间的距离xpB

（3）D点到B点的距离xDB．

（4）带电体在从P开始运动到落至D点的过程中的最大动能．（结果保留3位有效数字）