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【题目】在“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”实验中
(1)除变压器外,实验时需要的仪器为图中的______(填选项字母)
(2)一次实验中,变压器原、副线圈的匝数分别为400匝和200匝,测得的电压分别为和,发现电压比与匝数比并不相等,主要原因是________(至少写出两点)
(3)某同学在完成上述实验后,用多用电表测量变压器原线圈的电阻,测量时选择开关如图甲、指针偏转如图乙所示,则线圈电阻为______。
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【题目】某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB与OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
(1)如果没有操作失误,图乙中的F与两力中,方向一定沿AO方向的是________。
(2)本实验采用的科学方法是________。
A.理想实验法 B.等效替代法
C.控制变量法 D.建立物理模型法
(3)在实验操作过程中,其中对减小实验误差有益的说法是________填字母代号。
A.两细绳必须等长
B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C.拉橡皮条的细绳要适当长些,标记同一细绳方向的两点要适当远些
D.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
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【题目】如图甲所示,用质量为m的重物(砝码及砝码盒)通过滑轮牵引小车,使它在长木板上运动,打点计时器在纸带上记录小车的运动情况。
(1)若利用该实验装置完成“探究小车速度随时间变化的规律”实验,下列说法中不正确或不必要的是_____。
A.必须控制砝码盘总质量不变
B.每次小车必须同一位置静止释放
C.小车应靠近打点计时器,先接通电源,后释放小车
D.选择计数点时,必须从纸带上第一个点开始
(2)若某同学用该实验装置设计“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”的实验,乙是实验中获取的一条纸带的一部分,其中0、1、2、3、4是计数点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图乙所示,打“2”计数点时小车的速度大小为v=_____m/s;由纸带求出小车的加速度的大小a=_____m/s2。(计算结果均保留2位有效数字)
(3)利用该装置可以完成“探究做功与物体速度变化的关系”的实验,假设已经完全消除了摩擦力和其他阻力的影响,若重物质量不满足远小于小车质量的条件,则从理论上分析,下图中正确反映关系的是_____。(v为小车的速度,W为悬挂重物重力做的功)
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【题目】如图所示,一个做匀变速曲线运动的物体的轨迹示意图,运动至时速度大小为,经一段时间后物体运动至点,速度大小仍为,但相对点时的速度方向改变了,则在此过程中( )
A.物体的运动轨迹可能是某个圆的一段圆弧
B.物体的速度可能先增大后减小
C.物体的速度不可能小于
D.点的加速度方向与速度垂直
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【题目】2022年冬奥会将在北京举行,滑雪是冬奥会的比赛项目之一。如图所示,某运动员(可视为质点)从雪坡上先后以初速度之比沿水平方向飞出,均落在雪坡上,不计空气阻力,则运动员从飞出到落到雪坡上的整个过程中( )
A.运动员先后落在雪坡上的速度方向不相同
B.运动员先后在空中飞行的时间之比为
C.运动员先后落到雪坡上的速度之比为
D.运动员先后下落的高度之比为
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【题目】如图所示,水平传送带A、B两端相距x=4.5m,物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.1,物体滑上传送带A端的瞬时速度vA=5m/s,到达B端的瞬时速度设为vB.下列说法中正确的是( )
A. 若传送带不动,vB=4m/s
B. 若传送带逆时针匀速转动,vB一定等于4m/s
C. 若传送带顺时针匀速转动,vB一定等于4m/s
D. 若传送带顺时针匀速转动,vB有可能等于4m/s
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【题目】如图所示,振源O起振方向沿+y方向,从振源O起振时开始计时,经t=0.9s,x轴上0至12m范围第一次出现图示简谐波,则( )
A.上图所示波形图中12m处的质点已经振动周期
B.t=0.9s时,x轴上2m处的质点振动方向沿+y轴向上
C.波的周期(n可取0,1,2,3…)
D.波的波速一定是20m/s
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【题目】2022年左右,我国将建成载人空间站,其运行轨道距地面高度约为,已知地球半径约为,万有引力常量为,地球表面重力加速度为,同步卫星距地面高度约为,设空间站绕地球做匀速圆周运动,则( )
A.空间站运行速度比同步卫星小
B.空间站运行周期比地球自转周期小
C.可以估算空间站受到地球的万有引力
D.受大气阻力影响,空间站运行的轨道半径将会逐渐减小,速度逐渐减小
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【题目】如图所示,两等量同种电荷固定放置,为连线的中点,为电荷连线中垂面上的四个点,,下列说法正确的是( )
A.、两点场强相同
B.点电势比点低
C.把电子从点移动到点,电子的电势能减小
D.在点给电子某一恰当的初速度,电子可能做圆周运动
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【题目】如图所示,质量均可忽略的轻绳与轻杆,A端用铰链固定,滑轮在A点正上方(滑轮大小及摩擦均可不计),B端吊一重物.现将绳的一端拴在杆的B端,用拉力F将B端缓慢上拉,在AB杆达到竖直前( )
A. 绳子拉力不变B. 绳子拉力减小
C. AB杆受力增大D. AB杆受力不变
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