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一位蹦床运动员仅在竖直方向上运动，弹簧床面与运动员间的弹力随时间变化的规律通过传感器用计算机绘制出来，如图所示．取当地的重力加速度g=10m/s²．试结合图象，求（1）蹦床运动稳定后的运动周期；（2）运动员的质量；（3）在运动过程中，运动员离开弹簧床上升的最大高度；（4）运动过程中运动员的最大加速度

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质量为1kg的长为1m的盘上放着的均匀的柔软的绳被竖直向上的恒力从桌面提起，如图所示，当整条绳子离开桌面时速度为4m/s，取g=10m/s²，则整条绳子离开桌面时的加速度大小为多少？

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（2005?虹口区二模）如图所示在一根细棒的中点C和端点B，分别固定两个质量、体积完全相同的小球，棒可以绕另一端A在竖直平面内无摩擦地转动．若从水平位置由静止释放，求两球到达最低位置时线速度的大小．小球的质量为m，棒的长度为L，质量不计．．某同学对此题的解法是：
设最低位置时B球和C球的速度大小分别为v₁、v₂，运动过程中只有重力对小球做功，所以每个球的机械能都守恒．：
C球有  

1

2

m

v

2 1

=mg

L

2

，v1=

gL

B球有  

1

2

m

v

2 2

=mgL，v2=

2gL

你同意上述解法吗？若不同意，请简述理由并求出你认为正确的答案．

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（2008?天津模拟）图1是运用运动传感器测定小车A刹车时加速度大小的实验中的简易装置图．
（1）若信号发射器向被测物体发出短暂的超声波脉冲，脉冲被运动的物体反射后又被信号发射器接收到，从而可以测量物体运动的一些物理量．下列说法正确的是

B

B

．
A．超声波是一种电磁波
B．超声波是一种机械波
（2）这组传感器所测量的物理量是

位移、时间

位移、时间

．
（3）图2是通过传感器、数据采集器，再经计算机所绘制的小车运动速度与时间关系v-t图线，根据图线中的数据可求出小车的加速度的大小a=

1.35

1.35

m/s²．

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如图所示，是某同学在做“研究平抛物体运动”实验时的实验装置，在实验中用了一块平木板附上复写纸和白纸，竖直立于正对槽口前某处，使小球从斜槽上由静止滑下，小球撞在木板上留下痕迹A，将木板向后移距离x，再使小球从斜槽上同样高度由静止滑下，小球撞在木板上留下痕迹B，将木板再向后移距离x，小球再从斜槽上同样高度由静止滑下，再得到痕迹C，A、B间距离y₁，A、C间距离y₂．
（1）写出测量小球初速度公式v₀=

x

g y2-2y1

x

g y2-2y1

（用题中所给字母）．
（2）若测得木板后移距离x=l0cm，测得y₁=6.0cm，y₂=16.0cm，小球初速度值为

1.6

1.6

m/s．保留2位有效数字．（g取9.8m/s² ）

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“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．
（1）图乙中的

F

F

是为F₁和F₂的合力的理论值；

F′

F′

是力F₁和F₂的合力的实际测量值．
（2）本实验采用的科学方法是：

B

B

A．理想实验法；                B．等效替代法；
C．控制变量法；                D．建立物理模型法．

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如下图所示，相同质量的物块由静止从底边长相同、倾角不同的斜面最高处下滑到底面，下面说法正确的是（　　）

A．若物块与斜面之间的动摩擦因数相同，物块损失的机械能相同

B．若物块与斜面之间的动摩擦因数相同，物块到达底面时的动能也相同

C．若物块到达底面时的动能相同，物块与倾角大的斜面间的动摩擦因数大

D．若物块到达底面时的动能相同，物块与倾角小的斜面间的动摩擦因数大

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一弹簧振子做简谐运动时的振动图象如图所示，由图可知（　　）

A．振子运动的周期为4s

B．振子运动的振幅为4cm

C．在第2s末，振子的速度达到最大

D．在第3s末，振子的加速度达到最大

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（2009?惠州二模）如图所示，一战斗机由东向西沿水平方向匀速飞行，发现地面目标P后开始瞄准并投掷炸弹，若炸弹恰好击中目标P，则（假设投弹后，飞机仍以原速度水平匀速飞行不计空气阻力）（　　）

A．此时飞机正在P点正上方

B．此时飞机是否处在P点正上方取决于飞机飞行速度的大小

C．飞行员听到爆炸声时，飞机正处在P点正上方

D．飞行员听到爆炸声时，飞机正处在P点偏西一些的位置