某同学用如图所示的（a）图装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来探究碰撞中的守恒量，图中PQ是斜槽，QR为水平槽，实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹，重复上述操作10次，得到10个落点痕迹，再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，让A球仍从位置G由静止开始滚下，和B球碰撞后，A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹，重复这种操作10次，图（a）中O点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点，B球落点痕迹如图 （b），其中米尺水平放置，且平行于G、R、O所在的平面，米尺的零点与O点对齐
（1）从图（b）可以测出碰撞后B球的水平射程应取为cm．
（2）在以下选项中，是本次实验必须进行的测量（填选项号）
A．水平槽上未放B球时，测量A球落点位置到O点的距离OP
B．A球与B球碰撞后，测量A球落点位置到O点的距离OM
C．测量A球或B球的直径
D．测量A球和B球的质量（或两球质量之比）
E．测量G点相对于水平槽面的高度．

（1）用螺旋测微器测量某金属丝直径的结果如右图A所示，则该金属丝的直径是 mm；
（2）用游标卡尺测量某圆柱体高度的结果如右图B所示，则圆柱体的高度是 mm；

如图所示为测一块半球形玻璃砖的折射率的实验，实验的主要步骤如下：
A．将半球形玻璃砖放在白纸上，用铅笔画出它的直径AB，移走玻璃砖，并用刻度尺找出中点O，记下此点（即圆心）；
B．在圆弧侧的白纸上，作过O点且垂直直径AB的直线CO，放上玻璃砖，在CO上插两颗大头针P₁和P₂（距离适当远些）；
C．使玻璃砖以O为轴在白纸上缓慢地转动，同时眼睛向着AB透过玻璃砖观察P₁和P₂的像，当恰好看不到P₁和P₂的像时停止转动玻璃砖，记下此时的直径A'B'的位置；
D．量出BO和B′O的夹角θ．
（1）实验是用  现象进行的；（2）计算公式：n=．

（1）利用单摆测重力加速度的实验中，偏角小于5⁰，但测出的重力加速度的数值偏大，可能原因是
A．振幅较小         B．测摆长时，只量出摆线的长度，没有从悬挂点量到摆球中心
C．数振动次数时，少计了一次      D．数振动次数时，多计了一次
（2）利用单摆测重力加速度的实验中，为了减小测量周期的误差，应在位置（填“最低点”或“最高点”）开始计时和结束计时．

某质点做简谐运动，其位移随时间变化的关系式为x=10sin

π

4

t(cm)，则质点做简谐运动的振幅为cm；周期为s．

小琦小朋友正全神贯注地操持着心爱的玩具电动车，通过遥控使其做匀速圆周运动，10秒内沿半径为20米的圆周上运动了100米，试求：
（1）电动车线速度的大小
（2）电动车角速度的大小
（3）电动车做匀速圆周运动的周期的大小．

小军同学把篮球从离地5m高处向离篮球4m远的竖直墙以8m/s的速度水平抛出，不计空气阻力，求：
（1）篮球碰墙点离地面的高度．
（2）要使篮球不碰到墙，篮球的初速度必须小于多少m/s？

同学们根据不同的实验条件，进行了“探究平抛运动规律”的实验：
（1）甲同学采用如图所示的装置1，观察到，这说明
（2）乙同学采用如图所示的装置2，直管A的作用是保持
（3）丙同学采用频闪摄影的方法拍摄到小球从水平桌面飞出后做平抛运动的几张连续照片，然后在方格纸上画出小球的运动轨迹如图所示，方格坐标每边长10cm，小球运动时分别经过O、a、b三点，g取10m/s²．则
①O点（填是或不是）为抛出点，这是因为
若O点不是抛出点，则抛出点的坐标为
②闪光的频率为f=次/秒；小球平抛时的初速度是 m/s

在做“研究平抛物体运动”实验中，应采取下列哪些措施减小实验误差？
A．斜槽轨道末端切线必须水平     B．斜槽轨道必须光滑
C．每次要平衡摩擦力             D．小球每次应从斜槽同一高度释放．

一物体从某行星表面竖直向上抛出．从抛出瞬间开始计时，得到物体相对于抛出点的位移x与所用时间t的关系如图所示，以下说法中正确的是（　　）