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质量相等的A、B两物体,从等高处同时开始运动,A做自由落体运动,B做初速度为v0的平抛运动,不计空气阻力.从A、B开始运动计时,则(  )

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如图所示,将悬线拉至水平位置无初速度释放,当小球到达最低点时,细线被一与悬点同一竖直线上的小钉B挡住,则在悬线被钉子挡住的前后瞬间相比较,不计空气阻力.则(  )

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如图所示,一圆盘的圆心为O,它的转动轴垂直于盘面过O1,盘的边缘上有P、Q两点,已知它们到O1点的距离之比是RP:RQ=1:2.当圆盘绕转动轴做匀速转动时,以下说法中正确的是(  )

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下列说法正确的是(  )

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如图所示,在水平地面的车厢中,一小球被两根轻质细绳A、B栓住,其中A与竖直方向成θ角,B成水平状态,小球的质量为m,重力加速度为g,求:
(1)车厢静止时,细绳A和B所受的拉力.
(2)当车厢以一定的加速度运动时,A绳与竖直方向的夹角不变,而B绳受到的拉力为零,求此时车厢的加速度a1的大小和方向.
(3)若车厢向左以加速度a2匀加速运动时,求A、B两绳拉力的大小.

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汽车由静止开始做加速度为1m/s2的匀加速直线运动,4s后加速度的大小改为0.5m/s2,方向仍与原来方向相同,求:
(1)4s末的速度;
(2)8s内的位移.

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以下是一位同学探究“弹力与形变的关系”的实验,他按以下步骤完成了正确的操作:
(1)将铁架台固定于桌子上,并将弹簧的一端系与铁架台的横梁上,在弹簧附近竖直固定一刻度尺;
(2)记下不挂钩码时,其下端在刻度尺上的刻度L0
(3)依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个…钩码,并分别记下钩码静止时,读出弹簧下端所对应的刻度,并记录在表格内,然后取下钩码;
(4)以弹簧伸长量为横坐标,弹力为纵坐标,描出各组数据(x,F)对应的点,并用平滑的曲线连接起来;
(5)以弹簧的伸长量为自变量,写出弹力与弹簧伸长量的关系式;
(6)解释函数表达式中常数的物理意义.
下表是这位同学探究弹力与弹簧伸长量之间的关系所测的几组数据:
弹力(F/N) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
弹簧原来长度(L0/cm) 15.0 15.0 15.0 15.0 15.0
弹簧后来长度(L/cm) 16.2 17.3 18.5 19.6 20.8
弹簧伸长量(x/cm)
1.2
1.2
2.3
2.3
3.5
3.5
4.6
4.6
5.8
5.8
①算出每一次弹簧的伸长量,并将结果填在上表的空格内.
②请在坐标纸上做出F-x图线.
③可得弹簧的劲度系数k=
40N/m
40N/m
.(结果保留两位有效数字)

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在探究“小车速度随时间变化规律”的实验中,打点计时器依次在纸带上打出一系列的点A、B、C、D、E…相邻两点间的距离如右图所示,打点计时器的周期为0.02s,则AD间的平均速度为
0.50
0.50
m/s;打C点的瞬间,纸带的速度大小为
0.55
0.55
m/s,纸带的加速度大小为
5.0
5.0
m/s2.(以上结果均保留两位有效数字)

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下列两个共点力F1和F2的合力可能是7N的是(  )

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如图所示,在质量为M无底的木箱顶部用一轻质弹簧挂质量均为m的A,B两物体,箱子放在水平地面上,平衡后,在剪短A、B连线的瞬间,木箱对地面的压力(  )

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同步练习册答案