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科目: 来源: 题型:单选题

篮球放在光滑水平地面上与竖直墙面相靠,且处于静止状态,则篮球的受力情况是


  1. A.
    受重力、水平面的支持力和墙面的弹力
  2. B.
    受重力、水平面的支持力和墙面的静摩擦力
  3. C.
    受重力、水平面的支持力和水平面的静摩擦力
  4. D.
    受重力和水平面的支持力

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科目: 来源: 题型:单选题

某学校教室里的磁性黑板上通常粘挂一些小磁铁,小磁铁被吸在黑板上可以用于“贴”挂图或试题答案,如图所示.关于小磁铁,下列说法中正确的是


  1. A.
    磁铁受到的电磁吸引力大于受到的弹力才能被吸在黑板上
  2. B.
    磁铁与黑板间在水平方向上存在两对作用力与反作用力
  3. C.
    磁铁受到五个力的作用
  4. D.
    磁铁受到的支持力与黑板受到的压力是一对平衡力

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科目: 来源: 题型:多选题

如图所示,一个质量为m=2.0kg的物体,放在倾角为θ=30°的斜面上而静止,若用竖直向上的力F=5N提物体,物体仍静止(g=10m/s2),则下列说法中,正确的是


  1. A.
    斜面受到的压力减少5N
  2. B.
    斜面受的压力减少量小于5N
  3. C.
    物体受的摩擦力减少2.5N
  4. D.
    物体受的摩擦力减少量小于2.5N

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科目: 来源: 题型:解答题

在“探索弹力和弹簧伸长的关系”实验中:
(1)测量弹簧的总长度,选用的测量工具是______.
A.刻度尺       B.游标卡尺      C.螺旋测微器
(2)实验得到下表,若g=10m/s2,弹簧总长x为自变量,各物理量均用国际单位制中单位,弹簧弹力F的函数关系式为______.
弹簧总长度x/cm20.0025.0030.0035.00
钩码质量m/g500100015002000

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科目: 来源: 题型:解答题

利用图中所示的装置可以研究自由落体运动.实验中需要调整好仪器,接通打点计时器的电源,松开纸带,使重物下落.打点计时器会在纸带上打出一系列的小点.

(1)为了测得重物下落的加速度,还需要的实验器材有______.(填入正确选项前的字母)
A.天平    B.秒表    C.米尺
(2)实验中打下的一条纸带,O点是重物开始下落时打下的起点,该小组在纸带上选取A、B、C、D、E、F、G七个计数点,每两个计数点间还有一个计时点(图中未画出),各计数点与起点O的距离如图所示,已知打点计时器工作频率为50Hz,分别计算B、C、D、E、F五个计数点,则当地的重力加速度为______(结果保留3位有效数字).

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科目: 来源: 题型:解答题

起跳摸高是学生常进行的一项活动,竖直起跳的时间和平均蹬地力的大小能够反映学生在起跳摸高中的素质.为了测定竖直起跳的时间和蹬地力的大小,老师在地面上安装了一个压力传感器,通过它可以在计算机上绘出平均压力与时间的关系图象.小刘同学身高1.72m,站立时举手达到2.14m,他弯曲两腿,做好起跳的准备,再用力蹬地竖直跳起,测得他对传感器的压力F与时间t的关系图象如图所示.已知图中网格间距相等,不计空气阻力,取g=10m/s2.求小刘同学起跳摸高的最大高度约为多少?

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科目: 来源: 题型:填空题

如图所示,一电梯以a=5m/s2的加速度匀加速向上运动,在电梯的顶部挂有一弹簧秤,弹簧秤下用一轻绳挂着一个质量为2kg 的物体,则弹簧秤的示数为________N,此时物体处于________状态.(选填“超重”或“失重”)(g取10m/s2

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科目: 来源: 题型:多选题

如图所示,顶端装有光滑定滑轮的斜面体放在粗糙水平地面上,A、B两物体通过轻质细绳连接,并处于静止状态.现用水平向右的力F将物体B缓慢拉动一定的距离(斜面体与物体A始终保持静止).在此过程中,下列判断正确的是


  1. A.
    水平力F逐渐变大
  2. B.
    物体A所受斜面体的摩擦力逐渐变大
  3. C.
    斜面体所受地面的支持力逐渐变大
  4. D.
    斜面体所受地面的摩擦力逐渐变大

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科目: 来源: 题型:单选题

足球运动员已将足球踢向空中,如下图所示,下列描述足球在向右上方飞行过程中的某时刻的受力图中,正确的是(G为重力,F为脚对球的作用力,f为空气阻力)


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 来源: 题型:解答题

一辆卡车,它急刹车时的加速度的大小是5m/s2,如果要求它在急刹车后22.5m内必须停下,假设卡车刹车过程做的是匀减速直线运动.求:
(1)它的行驶速度不能超过多少?
(2)在此过程中卡车的平均速度?

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同步练习册答案