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科目: 来源: 题型:单选题

用计算机辅助实验系统(DIS)做验证牛顿第三定律的实验,如图所示是把两个测力探头的挂钩钩在一起,向相反方向拉动,观察显示器屏幕上出现的结果.观察分析两个力传感器的相互作用随着时间变化的曲线,以下结论的不正确的是


  1. A.
    作用力与反作用力大小相等
  2. B.
    作用力与反作用力方向相反
  3. C.
    作用力与反作用力作用在同一物体上
  4. D.
    作用力与反作用力同时存在,同时消失

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示为甲、乙两物体相对于同一原点直线运动的s-t图,下列说法正确的是


  1. A.
    在0-t2时间内甲和乙都做匀变速直线运动
  2. B.
    甲、乙运动的出发点相距s1
  3. C.
    乙比甲早出发t1时间
  4. D.
    乙比甲运动得慢

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科目: 来源: 题型:单选题

对于速度、速度变化、加速度之间的关系,正确的说法是


  1. A.
    速度较小的物体,速度变化一定很小
  2. B.
    速度较小的物体,加速度一定很小
  3. C.
    速度变化较快的物体,速度变化一定较大
  4. D.
    速度变化较慢的物体,加速度一定较小

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,在一个密闭的车厢里,用一个定滑轮通过细绳悬挂两个物体m1和m2,当车水平向右做匀加速直线运动时,m2静止在地板上,m1向左偏离与竖直方向成θ角.则此时作用在m2上的摩擦力大小为多少?车厢地板对m2的支持力为多少?

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科目: 来源: 题型:单选题

如图,穿在水平直杆上质量为m的小球开始时静止.现对小球沿杆方向施加恒力F0,垂直于杆方向施加竖直向上的力F,且F的大小始终与小球的速度成正比,即F=kv(图中未标出).已知小球与杆间的动摩擦因数为μ,小球运动过程中未从杆上脱落,且F0>μmg.下列关于运动中的速度-时间图象正确的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 来源: 题型:多选题

如图所示,木板B放在粗糙的水平面上,木块A放在B的上面,A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在直立墙壁上,用力F向左拉动B,使它以速度v做匀速运动,这时绳的张力为T.下面说法正确的是


  1. A.
    木板B受到的滑动摩擦力大小等于T
  2. B.
    T<F
  3. C.
    A受到的滑动摩擦力大小等于T
  4. D.
    若木板B以2v的速度匀速运动,则拉力应为2F

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科目: 来源: 题型:多选题

下列说法正确的是


  1. A.
    加速度增大,速度一定增大
  2. B.
    速度改变量△v越大,加速度就越大
  3. C.
    速度很大的物体,其加速度可以很小
  4. D.
    物体加速度越来越小,速度可以越来越大

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科目: 来源: 题型:解答题

17世纪中,美国开始应用架空索道传送散状物料;19世纪中叶,各种现代结构的传送带输送机相继出现.此后,传送带输送机 受到机械制造、电机、化工和冶金工业技术进步的影响,不断完善,逐步由完成车间内部的传送,如图所示为木料厂的木料送装置,斜坡长为 L=20m,高为h=2m,斜坡上紧排着一排滚筒.长为l=8m、质量为m=1×100kg的木料ab放在滚筒上,木料与滚筒间的动摩擦因数为μ=0.3,滚筒边缘的线速度均为v=4m/s.滚筒转动由电动机控制,电动机关闭,滚筒立刻停止运动,木料对滚筒的总压力近似等于木料的重力.取当地的重力加速度g=10m/s2
试求:(1)如果所有滚筒都静止不动,要使木料能够从图示开始冲上最高点,木料最底点需要的速度至少要多少?
(2)如果所有滚筒顺时针转动,要使木料从图示静止释放,能够送上最高点,电动机工作的最少时间是多少?

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科目: 来源: 题型:多选题

关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是


  1. A.
    速度变化得越多,加速度就越大
  2. B.
    速度变化得越快,加速度就越大
  3. C.
    加速度的方向保持不变,速度方向可能会改变
  4. D.
    加速度大小不断变小,速度大小可能会增加

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科目: 来源: 题型:单选题

为了让乘客乘更为舒适,某探究小组设计了一种新的交通工具,乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整,使座椅始终保持水平,如图所示,当此车匀速上坡时,下列说法正确的是


  1. A.
    乘客处于超重状态
  2. B.
    乘客所受合力大小越来越小
  3. C.
    乘客所受的合力方向沿斜面向上
  4. D.
    乘客所受合力为零

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