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运动员手持乒乓球拍托球沿水平面做匀加速跑动，球拍与球保持相对静止且球拍平面和水平面之间夹角为θ．设球拍和球的质量分别为M、m，不计空气阻力以及球拍和球之间的摩擦，则（　　）

A、运动员的加速度大小为gsinθ

B、球拍对球的作用力大小为mgcosθ

C、运动员对球拍的作用力大小为 (M+m)g cosθ

D、运动员对球拍的作用力方向水平向右

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如图，将两小球以20

5

m/s的初速度分别从A、B两点相差1s先后水平相向抛出，小球从A点抛出后经过时间t，两小球恰好在空中相遇，且速度方向相互垂直，不计空气阻力，取g=10m/s²，则抛出点A、B间的水平距离是（　　）

A、180 5 m

B、140 5 m

C、200m

D、100m

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对下列各图包含的信息理解正确的是（　　）

A、 加速度-时间图象说明该物体在做加速直线运动

B、 速度-时间图象说明该物体的合力随时间增大

C、 动能-时间图象说明该物体做匀减速直线运动

D、 位移-时间图象说明该物体受力平衡

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如图，在固定斜面上的物块受到一平行于斜面向上的外力F作用．若要物块在斜面上保持静止，F的取值应有一定的范围．已知其最大值和最小值分别为F₁和F₂．由此可求出（　　）

A、物块的质量

B、物块与斜面间的最大静摩擦力

C、斜面的倾角

D、物块对斜面的压力

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如图甲所示为一风力实验示意图．开始时，质量为m=1kg的小球穿在固定的足够长的水平细杆上，并静止于O点．现用沿杆向右的恒定风力F作用于小球上，经时间t₁=0.4s后撤去风力，小球沿细杆运动的v-t图象如图乙所示（g取10m/s²）．试求：
（1）小球沿细杆滑行的距离；
（2）小球与细杆之间的动摩擦因数；
（3）风力F的大小．

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如图所示，A、B两球完全相同，质量均为m，用两根等长的细线悬挂在O点，两球之间固连着一根劲度系数为k的轻弹簧，两球静止时，弹簧位于水平方向且与AB两球心连线共线，两根细线之间的夹角为θ，求：
（1）细线中拉力的大小；
（2）弹簧长度的压缩量．

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某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力 F及质量m关系的实验，图（甲）为实验装置简图．打点计时器每隔0.02s打一个点，纸带上每两个打印点取一个计数点．
（1）图（乙）为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为

 

m/s²．（保留二位有效数字）
（2）有一位同学通过实验测量作出了图（丙）中的A图线，另一位同学通过实验测出了如图（丙）中的B图线．试分析
①A图线上部弯曲的原因是

 

；
②B图线在纵轴上有截距的原因是

 

．

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（1）关于“探究力的平行四边形定则”的实验，以下说法中不正确的是

 

A．实验中体现了等效替代的物理思想
B．实验中，弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计的刻度
C．同一次实验中，画力的图示所选定的标度要相同
D．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角越大越好
（2）如图为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分，图中背景方格的边长均为5cm．如果重力加速度g取10m/s²，那么闪光时间间隔是

 

 s，小球运动中水平分速度的大小是

 

 m/s．小球经过B点时的速度大小是

 

 m/s．

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