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如图是某中学科技小组制作的利用太阳能驱动小车的装置。当太阳光照射到小车上方的光电板,光电板中产生的电流经电动机带动小车前进。若小车在平直的水泥路上从静止开始加速行驶,经过时间t前进距离s,速度达到最大值vm,设这一过程中电动机的功率恒为P,小车所受阻力恒为F,那么

A.这段时间内小车先加速运动,然后匀速运动

B.这段时间内电动机所做的功为 Pt

C.这段时间内电动机所做的功为

D.这段时间内电动机所做的功为FS+

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小球从空中由静止开始下落,与水平地面相碰后弹到空中某一高度,其速度―时间图象如图,已知g=10 m/s2,由图可知

A.小球下落的加速度为10 m/s2

B.小球初始位置距地面的高度为1 m

C.小球能弹起的最大高度为0.75 m

D.小球在弹起过程中的加速度大小为10 m/s2

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运动小球在第1s内通过的位移为1m,第2s内通过的位移为2m,在第3s内通过的位移为3m,在第4s内通过的位移为4m,下面有关小球运动的描述,正确的是

A.小球在这4s内的平均速度是2.5m/s

B.小球在第3、第4两秒内的平均速度是3.5m/s

C.小球在3s末的瞬时速度是3m/s

D.小球在这4s内做的一定是初速度为零的匀加速直线运动

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下列所描述的运动中,可能存在的是

A.速度变化很大,加速度很小            

B.速度变化方向为正,加速度方向为负

C.速度变化越来越快,加速度越来越小    

D.速度越来越大,加速度越来越小

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(9分)两个人要将质量M=1000kg的小车沿一小型铁轨推上长L=5m,高h=1m的斜坡顶端,如图所示.已知车在任何情况下所受的摩擦阻力恒为车重的0.12倍,两人能发挥的最大推力各为800N.在不允许使用别的工具的情况下,两人能否将车刚好推到坡顶?如果能,应如何办?(g取10m/s2

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(8分)航天飞机是能往返于地球与太空之间的载人飞行器。利用航天飞机不仅可以将人造卫星送入预定轨道,可将各种物资运送到空间站,还可以到太空维修出现故障的人造卫星。

(1)航天飞机对离地面高h=3400km的圆轨道上运行的人造卫星进行维修时,要求航天飞机的速度与卫星的速度基本相同。已知地球半径R=6400km,地球表面的重力加速度g=9.8m/s2。求维修时航天飞机的运行速度。

(2)航天飞机返回地球时能无动力滑翔着陆,着陆后当其速度减到54km/h时,从尾部弹出减速伞,使之迅速减速。设航天飞机的质量为1×105kg,伞弹开后在跑道上滑行的阻力恒为3.75×104N,求航天飞机弹出减速伞后在跑道上的滑行距离。

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(4分)某同学测定匀变速直线运动的加速度时,得到了在不同拉力下的A、B、C、D……等几条较为理想的纸带,并在纸带上每5个点取一个计数点,即相邻两计数点间的时间间隔为0.1s,将每条纸带上的计数点都记为0、1、2、3、4、5……如图所示甲、乙、丙三段纸带,分别是从三条不同纸带上撕下的。

①   在甲、乙、丙三段纸带中,属于纸带A的是              

②   打A纸带时,物体的加速度大小是               (保留两位有效数字)

 

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如图,一轻杆一端固定在O点,另一端固定一小球,在竖直平面内做圆周运动,通过最高点时,由于球对杆有作用,使杆发生了微小形变,关于杆的形变量与球在最高点时的速度大小关系,正确的是

A.形变量越大,速度一定越大

B.形变量越大,速度一定越小

C.形变量为零,速度一定不为零 

D.速度为零,可能无形变

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用比值法定义物理量是物理学中一种常用的方法。下面四个物理量都是用比值法定义的,其中定义式正确的是

A.加速度a=            B.磁感应强度B

C.电场强度         D.电阻R=

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(10分)如图所示,质量为M的平板小车静止在光滑的水平地面上,小车左端放一个质量为m的木块,车的右端固定一个轻质弹簧。现给木块一个向右的瞬时冲量I,木块便沿小车向右滑行,在与弹簧相碰后又沿原路返回,并且恰好能到达小车的左端,试求:

(1)木块返回到小车左端时小车的动能;

(2)弹簧获得的最大弹性势能。 

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同步练习册答案