如图所示是物体做匀变速直线运动得到的一条纸带，从O点开始每5个取一个记数点，依照打点的先后顺序依次编为1、2、3、4、5、6，测得s₁=5.20cm，s₂=4.40cm，s₃=3.60cm，s₄=2.80cm，s₅=2.00cm，s₆=1.20cm．已知交流电源的频率为50Hz，则：
（1）相邻两间的时间间隔为______s．
（2）物体的加速度大小a=______m/s²，方向______（填A→B或B→A）．
（3）打点计时器打记数点3时，物体的速度大小v₃=______m/s，方向______（填A→B或B→A）

一质点沿半径为R的圆周运动，在运动过程中，位移的最大值为________，最小值为________．

在探究小车速度随时间变化的规律实验中，以下步骤合理的顺序是：________
A．拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，先接通电源，后放开纸带
B．将打点计时器固定在平板上，并接好电路
C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着重量适当的钩码
D．断开电源，取下纸带
E．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔
F．换上新的纸带，再重复做三次
获得下列一条点迹清楚的纸带，已知打点计时器每隔0.02秒打一个计时点，该同学选择ABCDEF六个计数点，对计数点进行测量的结果记录在图中，单位是cm，则小车的加速度为________，C点对应的速度为________．

质点做直线运动的v-t图象如图所示，下列说法正确的是

1. A.
   3-4s内质点做匀减速直线运动
2. B.
   3S末质点的速度为零，且运动方向将要改变
3. C.
   2s末速度方向发生变化
4. D.
   0-2s内质点做匀加速直线运动，4-6s内质点做匀减速直线运动，加速度大小均为2m/s²

有甲、乙两人，甲以2m/s的速度向东直线行走，乙以1.5m/s的速度向西直线行走，则甲相对于乙的速度大小为

1. A.
   2m/s
2. B.
   1.5m/s
3. C.
   3.5m/s
4. D.
   0.5m/s

如图所示，在水平面上固定着三个完全相同的木块，一子弹以水平速度v射入木块，若子弹在木块中做减速运动，当穿透第三个木块时速度恰好为零，则子弹穿过每个木块所用的时间比为________．

如图所示，质量为m的小木块A，放在质量为M的木板B的左端，B在水平拉力的作用下眼水平地面匀速向右运动，且A、B相对静止．某时刻撤去水平拉力，经过一段时间，B在地面上滑行了一段距离s，A在B上相对于B向右滑行了一段距离L后，A和B都停下．已知木板足够长，A、B间的动摩擦因数为μ₁，B与地面间的动摩擦因数为μ₂，且μ₁＜μ₂，求撤去水平拉力后：
（1）小木块和木板各自的加速度；
（2）小木块和木板滑行时间之比；
（3）木板B移动距离s的表达式．

如图所示为甲、乙两物体沿同一直线运动的s-t图象，下列说法中正确的是

1. A.
   两物体的初速度都为零
2. B.
   甲、乙两物体相遇时，速度大小相等
3. C.
   在t₁时间内两物体的平均速度大小相等
4. D.
   甲物体做变加速直线运动，乙物体做匀加速直线运动

在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳与另一端都有绳套（如图），实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并与成角度地拉橡皮条，其同学认为此过程中必须注意以下几项．其中正确的是

1. A.
   两根细绳必须等长
2. B.
   橡皮条应与两绳的夹角的平分线在同一直线上
3. C.
   两根细绳应互相垂直
4. D.
   在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平行

如图所示，水平放置的传送带以速度v=2m/s向右运行，现将一小物体轻轻地放在传送带A端，物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.2，若A端与B端相距4m，则物体由A到B的时间为________s，物体到B时的速度大小为________m/s．（g取10m/s²）