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科目: 来源: 题型:单选题

一木块放在水平地面上关于木块和地面间的弹力下列叙述正确的是


  1. A.
    地面受压而发生弹性形变,地面受到了弹力,而木块没有发生形变,所以木块不受弹力
  2. B.
    木块也受到了弹力,原因是木块发生了形变
  3. C.
    木块受到弹力的原因是地面发生了形变
  4. D.
    以上说法均不正确

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科目: 来源: 题型:填空题

如图所示,小物块从光滑斜面距底边h=0.8m高处由静止下滑,经一与斜面相切的小圆弧滑上足够长的正在匀速运转的水平传送带,传送带的速度为v,方向如图,经过一定时间后,物块从传送带上返回又冲上斜面.当v=3m/s时物块能冲上斜面的高度h1=________m,当v=5m/s时物块能冲上斜面的高度h2=________m.

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科目: 来源: 题型:解答题

某实验小组利用如图甲所示的实验装置来探究当合外力一定时,物体运动的加速度与其质量之间的关系.
(1)由图甲中刻度尺读出两个光电门中心之间的距离s=24cm,由图乙中游标卡尺测得遮光条的宽度d=______cm.该实验小组在做实验时,将滑块从图甲所示位置由静止释放,由数字计时器可以读出遮光条通过光电门1的时间△t1,遮光条通过光电门2的时间△t2,则滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式v1=______,滑块经过光电门2时的瞬时速度的表达式v2=______,则滑块的加速度的表达式a=______.(以上表达式均用字母表示)
(2)在本次实验中,实验小组通过改变滑块质量总共做了6组实验,得到如下表所示的实验数据.通过分析表中数据后,你得出的结论是______.
    m(g)   a( m/s2
   250   2.02
   300   1.65
   350   1.33
   400   1.25
   500   1.00
   800   0.63
(3)现需通过图象进一步验证你的结论,请利用表格数据,在坐标系中如图丙描点作出相应图象.

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科目: 来源: 题型:单选题

关于矢量和标量,下列说法正确的是


  1. A.
    标量只有正值,矢量可以取负值
  2. B.
    位移、路程、速度都是矢量
  3. C.
    矢量和标量,前者既有大小又有方向,后者只有大小无方向
  4. D.
    当物体做直线运动时,标量路程和矢量位移是一回事

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科目: 来源: 题型:多选题

跳高运动员蹬地后向上跳,在起跳过程中,说法正确的是


  1. A.
    运动员蹬地的作用力大于地面对他的支持力
  2. B.
    运动员蹬地的作用力等于地面对他的支持力
  3. C.
    运动员所受的支持力和重力相平衡
  4. D.
    运动在蹬地时所受到的合力向上

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)如图1是甲、乙两位同学在《互成角度的两个共点力的合成》实验中所得到的实验结果,若用F表示两个分力F1、F2的合力,用F′表示Fl和F2的等效力,则可以判断______(填“甲”或“乙”)同学的实验结果是尊重事实的.
(2)在研究弹簧的形变与外力的关系的实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的.用记录的外力F与弹簧的形变量x作出的F-x图线如图2所示,由图可知弹簧的劲度系数为______.图线不过原点的原因是由于______.
(3)某组同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验.图3(a)为实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有细砂的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板,实验中认为细绳对小车拉力F等于细砂和小桶的总重量,小车运动的加速度a可用纸带上打出的点求得.①图3(b)为某次实验得到的纸带,已知实验所用电源的频率为50Hz.根据纸带可求出小车的加速度大小为______m/s2.(结果保留2位有效数字)
②在“探究加速度a与质量m的关系”时,保持细砂和小桶质量不变,改变小车质量m,分别记录小车加速度a与其质量m的数据.在分析处理数据时,该组同学产生分歧:甲同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度a与其质量m的图象.乙同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度a与其质量倒数数学公式的图象.两位同学都按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标注,但尚未完成图象(如图4所示).你认为同学______(填“甲”、“乙”)的方案更合理.请继续帮助该同学作出坐标系中的图象
______.

③在“探究加速度a与合力F的关系”时,保持小车的质量不变,改变小桶中细砂的质量,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图3(c),该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因.
答:______.

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科目: 来源: 题型:多选题

一个质量为2kg的物体在五个共点力作用下保持.平衡.现在撤掉其中两个力,这两个力的大小分别为25N和20N,其余三个力保持不变,则物体此时的加速度大小可能是


  1. A.
    1m/s2
  2. B.
    10m/s2
  3. C.
    20m/s2
  4. D.
    30m/s2

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科目: 来源: 题型:解答题

两个人要将质量M=1000Kg的小车沿一小型铁轨推上长L=5m,高h=1m的斜坡顶端,已知车在任何情况下所受的摩擦阻力恒为车重的0.12倍,两人能发挥的最大推力各为F=800N,在不允许使用别的工具的情况下,两人能否将车刚好推到坡顶?若能,应如何办?(g=10m/s2

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科目: 来源: 题型:单选题

如图,物体静止于光滑水平面M上,力F作用于物体O点,现要使物体沿着OO′方向做加速运动(F和OO′都在M平面内.那么必须同时再加一个力F′,这个力的最小值是


  1. A.
    Fcosθ
  2. B.
    Fsinθ
  3. C.
    Ftanθ
  4. D.
    Fcotθ

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科目: 来源: 题型:解答题

A、B两列火车在同一轨道上同向行驶,A在前,速度为vA=10m/s,B车在后速度 vB=30m/s.因大雾能见度低,B车在距A车500m时,才发现前方有A车. 这时B车立即刹车,但要经过1800m B车才能停止.问:A车若仍按原速前进,两车是否会相撞.

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同步练习册答案