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科目: 来源: 题型:单选题

把一钢球系在一根弹性绳的一端,绳的另一端固定在天花板上,先把钢球托起如图1所示,然后放手.若弹性绳的伸长始终在弹性限度内,关于钢球的加速度a、速度v随时间t变化的图象(图2),下列说法正确的是


  1. A.
    图b表示a-t图象,图a表示v-t图象
  2. B.
    图b表示a-t图象,图c表示v-t图象
  3. C.
    图d表示a-t图象,图c表示v-t图象
  4. D.
    图d表示a-t图象,图a表示v-t图象

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科目: 来源: 题型:单选题

已知一些材料间的动摩擦因数如下表所示:
材料木-金属木-木木-冰钢-钢
动摩擦因数0.200.300.030.25
质量为1.5kg的物块放置于某材料制作的水平面上,现用弹簧秤沿水平方向匀速拉此物块,读得弹簧秤的示数为3N,则关于两接触面的材料可能是(g取10m/s2


  1. A.
    木-金属
  2. B.
    木-木
  3. C.
    钢-钢
  4. D.
    木-冰

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科目: 来源: 题型:解答题

物体在某位置的瞬时速度就是无限逼近该位置附近的位移内的平均速度.这一思想在实验中得以体现和应用.
(1)用位移传感器得到小车做直线运动的s-t关系如右图所示.通过点击“选择区域”,可以分别求出AD、AC、AB段对应的平均速度,其中最接近小车在A点瞬时速度的是______段中的平均速度;
(2)光电门可用来测小车经过某一位置时的瞬时速度.装在运动小车上的挡光片有四种,其挡光宽度分别为8cm、6cm、4cm和2cm,则使用挡光宽度为______cm的挡光片测得的速度最接近小车经过某一位置时的瞬时速度.
θ光滑长木板.

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科目: 来源: 题型:解答题

探究《加速度与力、质量的关系》的实验中:
(1)用到的最某本物理方法是______
(2)在找“加速度与力的关系”时,实验的基本思路是______.

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科目: 来源: 题型:多选题

某空间存在着如图甲所示足够大沿水平方向的匀强磁场。在磁场中A、B两个物块叠放在一起,置于光滑水平面上,物块A带正电,物块B不带电且表面绝缘。在t1=0时刻,水平恒力F作用在物块B上,物块A、B由静止开始做加速度相同的运动.在A、B一起向左运动的过程中,以下说法正确的是


  1. A.
    图乙可以反映A所受洛仑兹力大小随时间t变化的关系
  2. B.
    图乙可以反映A对B的摩擦力大小随时间t变化的关系
  3. C.
    图乙可以反映A对B的压力大小随时间t变化的关系
  4. D.
    图乙可以反映B对地面压力大小随时间t变化的关系

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示的传送皮带,其水平部分AB长sAB=2m,BC与水平面夹角θ=37°,长度sBC=4m,一小物体P与传送带的动摩擦因数μ=0.25,皮带沿A至B方向运行,速率v=2m/s,若把物体P放在A处,它将被传送到C点,且物体P不脱离皮带,求物体从A点被传送到C点所用的时间sin37°=0.6,g=10m/s2

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科目: 来源: 题型:单选题

关于伽利略的理想实验的叙述中正确的是


  1. A.
    这个实验是凭空想象的
  2. B.
    这个实验虽然是想象的,但它得出的结论是可靠的
  3. C.
    理想实验是一种科学方法
  4. D.
    理想实验是一个纯思维实验,其正确性应接受实践的检验

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科目: 来源: 题型:解答题

对于落体运动规律的研究,著名科学家伽利略做出了具大的贡献,关于他的研究工作,回答以下问题:
(一)科学探究活动通常包括以下要素:提出问题,猜想与假设,制定计划与设计实验,进行实验与收集证据,分析与论证,评估,交流与合作等.伽利略对落体运动规律的探究过程如下:
A.伽利略依靠逻辑的力量推翻了亚里斯多德的观点;
B.伽利略提出了“落体运动的速度v与时间t成正比”的观点;
C.为“冲淡”重力,伽利略设计用斜面来研究小球在斜面上运动的情况;
D.伽利略换用不同质量小球,沿同一斜面从不同位置由静止释放,并记录相应数据;
E.伽利略改变斜面的倾角,重复实验,记录相应数据;
F.伽利略对实验数据进行分析;
G.伽利略将斜面实验得到的结论推广到斜面倾角增大到90°时.
(1)与上述过程中B步骤相应的科学探究要素是______.
(2)与上述过程中F步骤相应的科学探究要素是______.
(二)伽利略提出了“落体运动的速度v与时间t成正比”的观点,但在伽利略时代无法直接测出物体运动的速度.伽利略借助于数学方法,通过数学推理,巧妙地将研究“速度与时间的关系”转换为研究“位移与时间的关系”,解决了这一难题.接着,伽利略用一条刻有光滑凹槽的长木板做成一个斜面,让小球沿斜槽滚下,同时采用滴水计时法.下表是伽利略手稿中记录的一组实验数据.
时间单位t1234567
距离单位s3213029852682411921600
上表的实验数据能验证伽利略得出的位移与时间的关系吗?如果能,请简要写出你的理由,并在下列坐标纸中作出能直观反映这一结论正确的图象.如果不能,请说明理由.(如有需要可利用上表中的空格,作图时请标明横轴的意义.)______

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科目: 来源: 题型:解答题

一辆汽车沿平直公路以v0=10m/s匀速运动,忽然以加速度为2m/s2刹车,求汽车刹车后6s内的位移是多大?

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示,有一质量不计的杆AO,长为R,可绕A自由转动.用绳在O点悬挂一个重为G的物体,另一根绳一端系在O点,另一端系在以O点为圆心的圆弧形墙壁上的C点.当点C由图示位置逐渐向上沿圆弧CB移动过程中(保持OA与地面夹角θ不变),OC绳所受拉力的大小变化情况是  


  1. A.
    逐渐减小
  2. B.
    逐渐增大
  3. C.
    先减小后增大
  4. D.
    先增大后减小

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同步练习册答案