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科目: 来源: 题型:解答题

某同学利用如图(a)装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验.
(1)在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持______状态.
(2)他通过实验得到如图(b)所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线,由此图线可得该弹簧的原长x0=______cm,劲度系数k=______N/m.
(3)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤,当弹簧秤上的示数如图(c)所示时,该弹簧的长度x=______cm.

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科目: 来源: 题型:单选题

如图(a)所示,重10N的、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动,一拉力、位移传感器竖直作用在杆上,并能使杆始终保持水平平衡.该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图(b)所示.据图可知金属杆长


  1. A.
    0.4m
  2. B.
    0.8m
  3. C.
    1.2m
  4. D.
    1.6m

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科目: 来源: 题型:多选题

物体在平面直角坐标系中运动规律是x=3t2m,y=4t2m,下列说法中正确的是


  1. A.
    物体在x轴和y轴方向上都是初速度为零的匀加速直线运动
  2. B.
    物体的合运动是初速度为零、加速度为5m/s2的匀加直线运动
  3. C.
    物体的合运动是初速度为零、加速度为10m/s2的匀加速直线运动
  4. D.
    物体的合运动是加速度为5m/s2的曲线运动

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科目: 来源: 题型:解答题

如图甲所示,光滑水平面上A、B两点相距xAB=13m,一个质量m=1.0kg的小滑块在水平推力的作用下沿水平面自左向右滑动,所受水平推力按图乙所示的规律变化,求:
(1)滑块在t=3.0s末距A点的距离;
(2)滑块到达B点时速度的大小.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图所示,物体A和B叠放在水平面上,用水平力F向右拉物体B,结果A和B都没有动,那么,物体B给A的摩擦力大小为________,地面给B的摩擦力大小为________,方向________.

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科目: 来源: 题型:解答题

用细绳AC和BC吊一重物,绳与竖直方向夹角分别为30°和60°,如图,已知:物体重力为100N,求:

(1)绳AC的弹力;
(2)绳BC的弹力.

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科目: 来源: 题型:填空题

为测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光板(如下图1,图2).滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为△t1=0.29s,通过第二个光电门的时间为△t2=0.11s,遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为△t=3.57s,则滑块经过第一个光电门的速度为________m/s,经过第二个光电门的速度为________m/s,加速度为________m/s2

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,水平传输带以4m/s的速度匀速运动,传输带两端A、B间的距离为20m,将一质量为2kg的木块无初速地放在A端,木块与传输带间的动摩擦因数为?=0.2.试求:木块从A端运动到B端所用的时间?

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科目: 来源: 题型:多选题

如图所示,一个物体由A点出发分别沿三条光滑轨道到达C1,C2,C3,则


  1. A.
    物体到达C1点时的速率最大
  2. B.
    物体分别在三条轨道上的运动时间相同
  3. C.
    物体到达C3的时间最短
  4. D.
    在C3上运动的加速度最大

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科目: 来源: 题型:解答题

物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图1,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接.打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz.开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点.

(1)图2给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示.根据图中数据计算的加速度a=______(保留三位有效数字).
(2)滑块与木板间的动摩擦因数μ=______(用被测物理量的字母表示,重力加速度为g).与真实值相比,测量的动摩擦因数______(填“偏大”或“偏小”).

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同步练习册答案