研究物理问题时，常常需要忽略某些次要因素，建立理想化的物理模型．例如“质点”模型忽略了物体的体积、形状，只计其质量．请再写出两个你所学过的物理模型的名称：________和________模型．

如图所示，一轻质弹簧的劲度系数为500N/m，用其拉着一个质量为10kg的物体在水平面上运动，当弹簧的伸长量为4cm时，物体恰好在水平面上做匀速直线运动，取重力加速度g=10m/s²，求：
（1）物体与水平面间的动摩擦因数．
（2）当弹簧的伸长量为6cm时，物体受到的摩擦力为多大？

如图，一质量为M=2kg的物体放在斜面上，沿斜面向上的推力F=17.2N，物体与斜面间的动摩擦系数μ=0.25，斜面的倾角θ=37⁰，则物体从斜面底端由静止开始运动，经过5s物体所通过的位移为多少？sin37°=0.6cos37°=0.8g=10m/s²要求画出受力分析图．

一根弹性细绳（遵循胡克定律）原长为l，劲度系数为k，将其一端穿过一个光滑小孔O（其在水平地面上的投影点为O’），系在一个质量为m的滑块A上，A放在水平地面上．小孔O离绳固定端的竖直距离为l，离水平地面高度为h（h＜mg/k），滑块A与水平地面间的最大静摩擦力为正压力的μ倍．问：
（1）当滑块与O’点距离为r时，弹性细绳对滑块A的拉力为多大？
（2）滑块处于怎样的区域内时可以保持静止状态？

两同学用图（a）中的实验装置做“研究加速度与质量关系”的实验．

（1）该实验中采用控制变量法，保持小车所受拉力不变，用砂和砂桶所受的重力作为小车所受拉力，为了减小实验误差，应使砂和砂桶质量尽量______些．（填“大”或“小“）
（2）保持小车所受拉力不变，改变小车的质量，多次重复测量．在某次实验中根据测得的多组数据可画出关系图线．
一同学在实验中并没有采取平衡摩擦力的措施，则画出的图线可能（b）中的______．（填“甲”或“乙”或“丙”）
（3）另一同学在实验过程中保持水车的质量不变，改变砂和砂桶的质量，画出的a一F图线如图（c）所示，造成这种现象的主要原因是______．
A．木板与水平面间的夹角太大　 B．木板与水平面间的夹角太小
C．砂和砂桶的总质量较大　　D．所用小车的质量较大．

如图所示，一个水平放置的圆桶绕轴OO′匀速转动，转动角速度ω=2.5π rad/s，桶壁上P处有一圆孔，桶壁很薄，桶的半径R=2m．当圆孔运动到桶的上方时，在圆孔的正上方h=3.2m处有一个小球由静止开始下落，已知圆孔的半径略大于小球的半径．试通过计算判断小球是否和圆桶碰撞（不考虑空气阻力，g取10m/s²）．

“蛟龙”号载人潜水器2011年7月30号凌晨4时26分开始进行第四次下潜实验，并在深度5182米的位置成功安放了中国大洋协会的标志和一个木雕的中国龙，
如图所示．下潜全程历时8小时57分，于13时2分完成下潜任务后顺利返回到“向阳红09”母船．关于此次潜实验说法正确的是

1. A.
   “5182米”是指位移
2. B.
   “5182米”是指路程
3. C.
   “4时26分”、“8小时57分”、“13时2分”是指时间
4. D.
   “4时26分”、“13时2分”指时刻，“8小时57分”指时间

如图表示的是从高处落下的石子做自由落体运动的过程中，某物理量随时间的变化关系．由图可知，纵轴表示的这个物理量可能是

1. A.
   位移
2. B.
   速度
3. C.
   加速度
4. D.
   路程

关于摩擦力，下列情况不可能的是

1. A.
   物体向东运动，它所受摩擦力却向西
2. B.
   物体在运动，它却受静摩擦力
3. C.
   正压力增大，摩擦力大小却不变化
4. D.
   正压力为零，摩擦力大小却不为零

从理论上预言电磁波存在的科学家和第一次用实验证实电磁波存在的科学家，分别是

1. A.
   法拉第和赫兹．
2. B.
   奥斯特和麦克斯韦．
3. C.
   麦克斯韦和赫兹．
4. D.
   麦克斯韦和楞次．