在“验证动量守恒定律”的实验中，安装斜槽轨道时，应让斜槽末端点的切线保持水平，这样做的目的是为了使（    ）

A.入射小球得到较大的速度

B.入射小球与被碰小球对心碰撞后速度为水平方向

C.入射小球与被碰小球对碰时无动能损失

D.入射小球与被碰小球碰后均能从同一高度飞出

用如图8-6-6所示装置验证动量守恒定律，质量为m_A的钢球A用细线悬挂于O点，质量为m_B的钢球B放在离地面高度为H的小支柱N上,O点到A球球心的距离为l，使悬线在A球释放前绷紧，且线与竖直线的夹角为α，A球释放后摆动到最低点（初始位置是水平的）时恰好与B球正碰，碰撞后，A球把轻质指示针OC推移到与竖直方向夹角β处，B球落在地面上，地面上铺一张盖有复写纸的白纸D，保持α角不变，多次重复上述实验，白纸上记录到多个B球的落点.

图8-6-6

（1）图中s应是B球初始位置到_________的水平距离.

（2）为了验证两球碰撞过程动量守恒，应测得_________等物理量.

（3）用测得的物理量表示碰撞前后A球、B球的动量：p_A=_____，p_A′=_________,p_B=_______,p_B′=_________.

如图16-3-7所示，质量为M的楔形物块上有圆弧轨道，静止在水平面上.质量为m的小球以速度v₁向物块运动.不计一切摩擦，圆弧小于90°且足够长.求小球能上升到的最大高度H 和物块的最终速度v.

图16-3-7

如图所示，带四分之一圆弧轨道的长木板A静止于光滑的水平面上，其曲面部分MN是光滑的，水平部分NP是粗糙的，现有一小滑块B自M点由静止下滑，设NP足够长，则下列叙述正确的是(    )

A.A、B最终以同一速度(不为零)运动

B.A、B最终速度都为零

C.A先做加速运动，再做减速运动，最后静止

D.A先做加速运动，后做匀速运动

如图9所示，竖直平面内放一直角杆，杆的水平部分粗糙，竖直部分光滑，两部分各套有质量分别为m_A=2.0 kg和m_B=1.0 kg的小球A和B，A球与水平杆间动摩擦因数μ=0.20，A、B间用不可伸长的轻绳相连，图示位置处OA=1.5 m，OB=2.0 m.g取10 m/s².

图9

（1）若用水平力F₁沿杆向右拉A，使A由图示位置向右极缓慢地移动0.5 m，则该过程中拉力F₁做了多少功？

（2）若用水平力F₂沿杆向右拉A，使B以1 m/s的速度匀速上升，则在B经过图示位置上升0.5 m的过程中，拉力F₂做了多少功？

倾角为θ、长为L的各面光滑的斜面体置于水平地面上，已知斜面质量为M，今有一质量为m的滑块（可视为质点）从斜面顶端由静止开始沿斜面下滑，滑块滑到底端时，求斜面后退位移s的大小.

质量为m＝60 kg的人站在质量为M＝100 kg 的小车上，一起以v＝3 m／s的速度在光滑水平地面上做匀速直线运动.若人相对车以u=4 m/s的速率水平向后跳出，则车的速率变为__________．

下列不属于反冲运动的是（    ）

A.汽车的运动      B.直升机的运动      C.火箭的运动      D.反击式水轮机的运动

如图1-4-6所示，在光滑的水平面上有一块质量m=1 kg的长木板，木板上相距L=1.2 m处各放一个质量m=1 kg的小木块A和B（这两个小木块可当作质点），现分别给A木块向右的速度v₁=5 m/s,B木块向左的速度v₂=2 m/s，两木块沿同一直线相向运动，两木块与木板间的动摩擦因数μ=0.50，两木块相遇时作弹性碰撞（碰撞时间极短，且相互交换速度）.（g取10 m/s²)求：

图1-4-6

（1）如A、B始终在木板上，两木块间的最大距离.

(2)要使A、B始终在木板上，木板的长度至少要多长？

质量m=100 kg的小船静止在静水中，船两端载着m_甲=40 kg，m_乙=60 kg的游泳者，在同一水平线上甲朝左乙朝右同时以相对于岸以3 m/s的速度跃入水中，如图16-5-6所示，则甲、乙二人跃入水中时，小船运动的方向和速率为(    )

图16-5-6

A.向左，小于1 m/s           B.向左，大于1 m/s

C.向右，大于1 m/s           D.向右，小于1 m/s