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(21分)
如图所示,在倾角为
秒的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A,B,它们的质量分别为
、
,弹簧的劲度系数为
。C为一固定挡板,系统处于静止状态。现在开始用一恒力沿斜面方向拉物块A使之向上运动,若稳定后物块A、B共同以加速度
沿斜面向上匀加速运动(重力加速度为g)。求:
(1)稳定后弹簧对物块A的弹力:
(2)从恒力作用前到稳定后物块A与物块B间距离的变化量d。
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(18分)
如图所示,在同一竖直平面内两正对着的相向半圆光滑轨道,相隔一定的距离,虚线沿竖直方向,一小球能在其间运动,今在最高点与最低点各放一个压力传感器,测试小球对轨道的压力,并通过计算机显示出来,当轨道距离变化时,测得两点压力差与距离x的图像如图.(g=10m/s2,不计空气阻力)求:
(1)小球的质量和半圆轨道的半径分别为多少?
(2)若x的最大值为15m,为保证小球能沿轨道运动,则小球在最底点B处的速度至少为多大?
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(15分)
质量,为M的拖拉机拉着耙来耙地,由静止开始做匀加速直线运动,在时间t内前进的距离为s。耙地时。拖拉机受到的牵引力恒为F,受到地面的阻力为自重的k倍,耙所受阻力恒定,连接杆质量不计且与水平面的夹角θ保持不变。求:
(1)拖拉机的加速度大小。
(2)拖拉机对连接杆的拉力大小。
(3)时间t内拖拉机对耙做的功。
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(8分)如图a是研究小球在斜面上平抛运动的实验装置,每次将小球从弧型轨道同一位置静止释放,并逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角θ,获得不同的射程x,最后作出了如图b所示的x-tanθ图象,g取l0m/s2,则:
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(1)由图b可知,小球在斜面顶端水平抛出时的初速度
。(3分)实验中发现θ超过60°后,小球将不会掉落在斜面上,则斜面的长度为 m。(3分)(保留1位有效数字)
(2)若最后得到的图象如图c所示,则可能的原因是 (写出一个)(2分)
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(10分)某同学利用如图8甲的实验装置探究测量重力加速度大小。
(1)该I司学开始实验时情形如图甲所示,接通电源释放纸带。请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当的地方:
① ;(2分)
② ;(2分)
(2)该同学经修改错误并正确操作后得到如图乙所示的纸带,取连续六个点A、B、C、D,E、F为计数点,测得A点到B、C、D、E、F的距离分别为h1、h2、h3、h4、h5。若打点的频率为f,则打E点时重物的速度表达式
(3分)。
该同学先分别计算出各计数点的速度值,并试画出速度的二次方(V2)与对应重物下落的距离(h)的关系如图丙所示,则重力加速度g= m/s2(3分)。
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‘“嫦娥二号”探月卫星发动机关闭,轨道控制结束,卫星进入地月转移轨道,图中MN之间的一段曲线表示转移轨道的一部分,P是轨道上的一点,直线AB过P点且和两边轨道相切,下列说法中正确的是 ( )
A.卫星在此段轨道上,动能不变
B.卫星经过户点时动能最小
C.卫星经过P点时速度方向由P向B
D.卫星经过户点对加速度为O
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质量为搠的人造地球卫星在地面上的重力为G0,它在离地面的距离等于地球半径R的圆形轨道上运行时的线速度为v,周期为T,动能为Ek,重力为G′,则下列表达式正确的是 ( )
A.v=
B.
C.
D.G′=0
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一次抗洪抢险中,战士驾驶冲锋舟解救被困在正对岸的群众,假设江岸是平直的,洪水 沿江向下游流去,冲锋舟在静水中的航速恒定.冲锋舟船头指向上游与扛岸夹某一角度
(锐角)行驶,以最短距离到达了正对岸。则下列判断正确的 ( )
A.冲锋舟在静水中的航速一定大予水流速度
B.水流速度越大,
角越大
C.水流速度越小,渡江时间越短
D.渡江时间与水流速度无关
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如图所示,小车上有一个定滑轮,跨过定滑轮的绳一端系一重球,另一端系在弹簧秤上,弹簧秤固定在小车上,开始时小车处于静止状态.当小车匀加速向右运动时,下述说法正确的是 ( )
A.弹簧秤读数变大,小车对地面压力交大
B.弹簧秤读数变大,小车对地面压力变小
C.弹簧秤读数变大,小车对地面的压力不变
D.弹簧秤读数不变,小车对地面的压力变大
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