半圆柱体P放在粗糙的水平面上，有一挡板MN，延长线总是过半圆柱体的轴心O，但挡板与半圆柱不接触，在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于静止状态，如图是这个装置的截面图，若用外力使MN绕O点缓慢地顺时针转动，在MN到达水平位置前，发现P始终保持静止，在此过程中，下列说法中正确的是    

1. A.
   MN对Q的弹力逐渐增大
2. B.
   P、Q间的弹力先减小后增大
3. C.
   地面对P的弹力逐渐增大
4. D.
   Q所受的合力逐渐增大

一只足球以10m/s的速度沿着正东的方向运动，运动员飞起一脚，足球以20m/s的速度向正西方向飞去，运动员与足球的作用时间为0.1s，则足球获得的加速度是________．

（1）常用螺旋测微器的精度是0.01mm．如图中的螺旋测微器读数为5.620mm，请在刻度线旁边的方框内标出相应的数值以符合给出的读数．若另制作一个螺旋测微器，要求其精确度提高到0.005mm，而螺旋测微器的螺距仍保持0.5mm不变，可以采用的方法是______．
（2）张丹同学用如图（甲）所示的滴水法测量一小车在斜面上运动时的加速度．实验过程上如下：在斜面上铺上白纸，用图钉钉住．把滴水计时器固定在小车的末端，在小车上固定一平衡物．调节滴水计时器的滴水速度，使其每0.2s滴一滴（以滴水计时器内盛满水为准）．在斜面顶端放置一浅盘，把小车放在斜面顶端，把调好的滴水计时器盛满水，使水滴能滴人浅盘内．随即在撤去浅盘的同时放开小车，于是水滴在白纸上留下标志小车运动规律的点迹．小车到达斜面底端时立即将小车移开．图（乙）为实验得到的一条纸带，用刻度尺量出相邻点之间的距离是s₀₁=1.40cm，s₁₂=2.15cms₂₅=2.91cm，，s₃₄=3.65cm，s₄₅=4.41cm，s₅₆=5.15cm．滴水计时器的原理与课本上介绍的______ 原理类似．由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即时速度v₄=______m/s，小车的加速度a=______m/s²．（结果均保留3位有效数字）．

A、B两个物体静止叠放在桌面上，如图所示，下列说法正确的是

1. A.
   B对A的支持力和B受到的重力是一对平衡力
2. B.
   B对A的支持力和A对B的压力是一对作用力和反作用力
3. C.
   A对B的压力和桌面对B的支持力是一对平衡力
4. D.
   A对B的压力和桌面对B的支持力是一对作用力和反作用力

一个正方体木块对水平地面的压力F，下列说法正确的是

1. A.
   F就是物体的重力
2. B.
   F的大小与木块的重力的大小相等
3. C.
   F的施力物体是地球
4. D.
   F的作用点在木块的几何中心

如图所示，利用打点计时器打出的两条纸带l和2，分别记录了两辆小车的运动情况，纸带l上相邻两点的间距都相等．下列判断正确的是

1. A.
   纸带1做减速直线运动
2. B.
   纸带1做加速直线运动
3. C.
   纸带2做变速直线运动
4. D.
   纸带2做匀速直线运动

小球从空中自由下落，与水平地面碰后弹到空中某一高度，其速度随时间变化的关系如图所示．取g=10m/s²．则

1. A.
   小球第一次反弹后初速度的大小为3 m/s
2. B.
   小球开始释放时离地的高度为1.25m
3. C.
   小球能弹起的最大高度为0.45m
4. D.
   小球能弹起的最大高度为1.25m

如图所示，晾晒衣服的绳子两端分别固定在两根竖直杆上的A、B两点，绳子的质量及绳与衣架挂钩间摩擦均忽略不计，衣服处于静止状态．如果保持绳子A端、B端在杆上位置不变，将右侧杆平移到虚线位置（绳仍为绷直状态），稳定后衣服仍处于静止状态．则

1. A.
   绳A端的受到的拉力变大
2. B.
   绳B端的受到的拉力变小
3. C.
   绳对挂钩作用力的变小
4. D.
   绳对挂钩作用力的不变

如图所示，物体A被压在物体B和水平地面之间，A、B的质量分别为30kg和10kg，A与B及B与地面之间的动摩擦因数都为?=0.3．
（1）要用水平力F将整体拉动，则拉力的大小至少应为多少？
（2）若B用水平绳子拴在墙上，则要把A向右拉动，施加的水平力F又应为多少？（g=10m/s²）

质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上，大人用与水平方向成37°斜向上的拉力拉雪橇，拉力的大小为200N，雪橇与地面间的动摩擦因数为0.2，（取sin37°=0.6，cos37°=0.8，取取重力加速度g=10m/s²）
（1）求雪橇对地面的压力大小；
（2）求雪橇运动的加速度大小．