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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,竖直平面内的3/4圆弧形光滑轨道ABC,其半径为R,A端与圆心O等高,B为轨道最低点,C为轨道最高点.AE为水平面,一小球从A点正上方由静止释放,自由下落至A点进入圆轨道并恰能到达C点.求:
(1)落点D与O点的水平距离S;
(2)释放点距A点的竖直高度h;
(3)若小球释放点距离A点的高度为H,假设轨道半径R可以改变,当R取多少时,落点D与圆心O之间的距离最大,并求出这个最大值.

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科目: 来源: 题型:单选题

如图是沿直线运动物体的位移x、速度v与时间t的关系图线,其中表示物体做匀变速直线运动的图象是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 来源: 题型:填空题

在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,下列做法正确的是________.
A.平衡摩擦力时,应将装砂的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上
B.每次改变小车质量时,不需要重新平衡摩擦力
C.实验时,应先放开小车,再接通打点计时器电源
D.小车运动的加速度可用天平测出装砂小桶和砂的质量(m和m')以及小车质量M,直接利用公式(m+m')g/M求出.

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科目: 来源: 题型:解答题

跳伞运动员做低空跳伞表演,当直升飞机悬停在离地面224m高时,运动员离开飞机作自由落体运动.运动5s后,打开降落伞,展伞后运动员匀减速下降.若运动员落地速度为5m/s.取g=10m/s2,求:
(1)运动员展伞时,离地面的高度为多少?
(2)求匀减速下降过程中的加速度.

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科目: 来源: 题型:单选题

人用绳和水桶从深井中取水,关于水桶所受的拉力,下列说法正确的是


  1. A.
    拉力的施力物体是水桶
  2. B.
    拉力的施力物体是人
  3. C.
    拉力的施力物体是绳
  4. D.
    拉力的施力物体是水桶和水桶里面的水

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科目: 来源: 题型:解答题

在科学研究中,可以用风力仪直接测量风力的大小,其原理如图所示.仪器中有一根轻质金属丝,悬挂着一个金属球.无风时,金属丝竖直下垂;当受到沿水平方向吹来的风时,金属丝偏离竖直方向一个角度.风力越大,偏角越大.通过传感器,就可以根据偏角的大小指示出风力大小.那么,风力大小F跟小球质量m、偏角θ之间有什么关系呢?

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科目: 来源: 题型:多选题

如图所示,A、B两物体静止在粗糙水平面上,其间用一根轻弹簧相连,弹簧的长度大于原长.若再用一个从零开始缓慢增大的水平力F向右拉物体B,直到A即将移动,此过程中,地面对B的摩擦力f1和对A的摩擦力f2的变化情况


  1. A.
    f1先变小后变大再不变
  2. B.
    f1先不变后变大再变小
  3. C.
    f2先变大后不变
  4. D.
    f2先不变后变大

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科目: 来源: 题型:多选题

在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程.在对以下几位物理学家所做科学贡献的叙述中,正确的说法是


  1. A.
    英国物理学家卡文迪许用实验的方法测出万有引力常量G
  2. B.
    牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点
  3. C.
    胡克认为在弹性限度内,弹簧的弹力与弹簧的形变量成正比
  4. D.
    亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体,重物体与轻物体下落一样快

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,在劲度系数为k的弹簧下端挂一质量为m的物体,物体下有一托盘,用托盘托着物体使弹簧恰好处于原长.然后使托盘以加速度a竖直向下做匀加速直线运动(a<g),试求托盘向下运动多长时间能与物体脱离?

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科目: 来源: 题型:单选题

关于打点计时器的使用说法正确的是


  1. A.
    电磁打点计时器使用的是6V以下的直流电源
  2. B.
    在测量物体速度时,先让物体运动,后接通打点计时器的电源
  3. C.
    纸带上打的点迹不均匀,说明物体做变速运动
  4. D.
    纸带上打的点迹越密,说明物体运动的越快

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同步练习册答案