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科目: 来源: 题型:多选题

物体A、B从同一地点开始沿同一方向做直线运动,它们的速度图象如图所示.下列说法中正确的是


  1. A.
    在0~t2时间内A物体的加速度不断减小,B物体的加速度不断增大
  2. B.
    在0~t2时间内A物体的平均速度大于B物体的平均速度
  3. C.
    在0~t1时间内B在前A在后,t1~t2时间内A在前B在后
  4. D.
    在0~t2时间内A、B两物体的位移都在不断增大

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科目: 来源: 题型:单选题

在军事训练中,某空降兵从飞机上跳下,先做自由落体运动,在t1时刻,速度达到最大值v,此时打开降落伞,做减速运动,在t2时刻恰好安全着地,其速度图象如图所示.下列关于该空降兵在0~t1和t1~t2时间内的平均速度数学公式数学公式和位移s1、s2,下列结论正确的是


  1. A.
    数学公式数学公式
  2. B.
    数学公式数学公式
  3. C.
    s1>s2
  4. D.
    s1<s2

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科目: 来源: 题型:单选题

A、B两物体在同一直线上运动,它们的速度-时间图象如图所示.在t1时刻,下列叙述正确的是


  1. A.
    A、B两物体的速度大小相等,方向相反
  2. B.
    A、B两物体的速度大小相等,方向相同
  3. C.
    A、B两物体在0-t1时间内的位移相同
  4. D.
    A、B两物体在t1时刻相遇

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科目: 来源: 题型:多选题

关于摩擦力,下列说法正确的是


  1. A.
    受滑动摩擦力的物体可以静止
  2. B.
    两个相互接触的粗糙物体间发生相对滑动时,产生滑动摩擦力
  3. C.
    两个相对静止的物体间的正压力增大,两者之间摩擦力一定增大
  4. D.
    摩擦力的方向与物体的运动方向可以不同,摩擦力可以充当动力,也可以充当阻力

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示,手提一根质量不计的、下端挂有物体的弹簧竖直向上做加速运动,在手突然停止运动的瞬间,物体


  1. A.
    处于静止状态
  2. B.
    处于向上做减速运动的状态
  3. C.
    处于向上做加速运动的状态
  4. D.
    处于向上做匀速运动的状态

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)某校学习兴趣小组在研究“探索小车速度随时间变化的规律”的实验,图1是某次实验得出的纸带,所用电源的频率为
50HZ,舍去前面比较密集的点,从0点开始,每5个连续点取1个计数点,标以1、2、3….各计数点与0计数点之间的距离依次为
d1=3cm,d2=7.5cm,d3=13.5cm,则:
(1)物体做______的运动,理由是______;
(2)物体通过1计数点的速度υ1=______m/s;
(3)物体运动的加速度为a=______m/s2

(2)某同学设计了一个探究加速度与物体所 受合外力F及质量M的关系实验.图2为实验装置简图,A为小车,B为打点计时器,C为装有砂的砂桶(总质量为m),D为一端带有定滑轮的长木板.
①若保持砂和砂桶质量m不变,改变小车质量M,分别得到小车加速度a与质量M及对应的数学公式数据如表1所示.
表1
次数12345
小车加速度a/(m?s-21.981.481.000.670.50
小车质量M/kg0.250.330.500.751.00
质量倒数数学公式/kg-14.003.002.001.331.00
根据表1数据,为直观反映F不变时a与M的关系,请在图3所示的方格坐标纸中选择恰当的物理量建立坐标系,并作出图线.
从图线中得到F不变时,小车加速度a与质量M之间存在的关系是______.
②某同学在探究a与F的关系时,把砂和砂桶的总重力当作 小车的合外力F,作出a-F图线如图4所示,试分析图线不过原点的原因是______,图线上部弯曲的原因是______.
③在这个实验中,为了探究两个物理量之间的关系,要保持第三个物理量不变,这种探究方法叫做______ 法.

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科目: 来源: 题型:填空题

学校的物理课外活动小组欲测滑块在斜面上下滑的加速度以及滑块与木板间的动摩擦因数,一位同学想出了一个巧妙的方案.如图所示,将一小钢球和滑块用细线连接,跨在木板上端的小定滑轮上,开始时小球和滑块均静止,剪断细线小球自由落下,滑块沿斜面下滑,可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声音.他反复调整挡板的位置,重复上述操作,直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音,然后用刻度尺测量出H=1.25m,x=0.50m,h=0.30m.根据以上数据可得滑块在斜面上下滑的加速度a=________m/s2,滑块与木板间的动摩擦因数μ=________.(g取10m/s2

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科目: 来源: 题型:填空题

质量为10kg的物体放在粗糙的木板上,当木板与水平面的倾角为37°时,物体恰好可以匀速下滑,则物体与木板间的动摩擦因数是________.当木板与水平面的倾角改为30°时,物体受到的摩擦力为________N.

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科目: 来源: 题型:填空题

物体做曲线运动,在某段时间内其位移大小为100m,则通过的路程一定(填“小于”、“等于”、“大于”)________100m.

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)用螺旋测微器测圆柱体的直径时,示数如图甲所示,此示数为______mm,用分度为0.05mm的游标卡尺测量某物体的厚度时,示数如图乙所示,此示数为______mm.
(2)在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图中甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
(a)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是______;
(b)本实验采用的科学方法是______
A.理想实验法     B.等效替代法   C.控制变量法     D.建立物理模型法

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同步练习册答案