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如图所示,一质量不计的细线绕过无摩擦的轻质小定滑轮O与质量为5m的重物相连,另一端与套在一根固定的光滑的竖直杆上质量为m的圆环相连,直杆上有A、B、C三点,且B为A、C的中点,AO与竖直杆的夹角θ=53°,B点与滑轮O在同一水平高度,滑轮与竖直杆相距为L,重力加速度为g,设直杆足够长,圆环和重物运动过程中不会与其他物体相碰。现将圆环由A点静止开始释放(已知sin53°=0.8,cos53°=0.6),试求:

(1)重物下降到最低点时圆环的速度大小;

(2)圆环能下滑的最大距离;

(3)圆环下滑到C点时的速度大小。

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如图所示,M,N是水平放置的一对正对平行金属板,其中M板中央有一小孔O,板间存在竖直向上的匀强电场,AB是一根长为9L的轻质绝缘细杆,在杆上等间距地固定着10个完全相同的带电小球(小球直径略小于孔),每个小球带电荷量为q,质量为m,相邻小环间的距离为L,小球可视为质点,不考虑带电小球之间库仑力。现将最下端的小球置于O处,然后将AB由静止释放,AB在运动过程中始终保持竖直,经观察发现,在第二个小球进入电场到第三个小球进入电场前这一过程中,AB做匀速直线运动。已知MN两板间距大于细杆长度。试求:

(1)两板间电场场强度的大小;

(2)上述匀速运动过程中速度大小;

(3)若AB以初动能Ek0从O处开始向下运动,恰好能使第10个小球过O点,求Ek0的大小。

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质量M=2kg均匀矩形木块靠在光滑墙上,A点处有光滑转动轴固定,AB与水平方向夹角30°,CD边长为2m,BD两点等高,一质量m=10kg的小物体固定在CD边(A点正上方)处,如图所示。取g=10m/s2。问:

(1)墙对木块的弹力多大?

(2)若将小物体从C点处静止释放使其沿CD边自由下滑,物体与木块间动摩擦因数为μ=0.2,物体作匀加速运动的时间多长?

某同学分析如下:物体沿CD边做匀加速运动,直至离开D点,匀加速运动的位移大小等于CD边长,根据牛顿第二定律算出加速度agsin30°-μgcos30°=…;结合运动公式Sat2,即可算出结果。

该同学的过程是否正确?若正确,根据该同学的过程求出结果;若不正确,说明理由并给出正确解答。

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如图所示,固定的绝热气缸内有一质量为m的“T”型绝热活塞(体积可忽略),距气缸底部h0处连接一U形管(管内气体的体积忽略不计)。初始时,封闭气体温度为T0,活塞距离气缸底部为1.5h0,两边水银柱存在高度差。已知水银的密度为ρ,大气压强为p0,气缸横截面积为s,活塞竖直部分长为1.2h0,重力加速度为g。试问:

(1)初始时,水银柱两液面高度差多大?

(2)缓慢降低气体温度,两水银面相平时温度是多少?

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将一铜片和一锌片分别插入一只苹果内,就构成了简单的“水果电池”,其电动势约为1.5V,但这种电池并不能点亮额定电压为1.5V,额定电流为0.3A的小灯泡。因为经实验测得“水果电池”与小灯泡直接相连接后,流过小灯泡的电流还不足3mA。现要较精确地测定“水果电池”的电动势和内电阻,提供的仪器如下:

①量程合适的电流表(内阻不计),②量程为1.5V的电压表(内阻约为3kΩ),③小灯泡L“1.5V,0.3A”,④滑动变阻器R1(0~30Ω),⑤滑动变阻器R2(0~3kΩ)、⑥开关及导线若干。

(1)本实验中滑动变阻器应选用        (填字母代号)。

(2)在右框中画出实验电路图。

(3)若根据实验记录的数据,经描点、连线得到的U-I图像如图所示,则该水果电池的电动势E=_____V,内电阻r=______Ω。

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在“用单摆测定重力加速度”的实验中:

(1)某同学分别选用四种材料不同、直径相同的实心球做实验,各组实验的测量数据如下。若要计算当地的重力加速度值,应选用第________组实验数据。

组别

摆球材料

摆长L/m

最大摆角

全振动次数N/次

1

0.40

15°

20

2

1.00

50

3

0.40

15°

10

4

1.00

50

(2)甲同学选择了合理的实验装置后,测量出几组不同摆长L和周期T的数值,画出如图T2L图象中的实线OM,并算出图线的斜率为k,则当地的重力加速度g=________。

(3)乙同学也进行了与甲同学同样的实验,但实验后他发现测量摆长时忘了加上摆球的半径,则该同学做出的T2L图象为[        ]

(A)虚线①,不平行OM      (B)虚线②,平行OM

(C)虚线③,平行OM        (D)虚线④,不平行OM

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在查理定律的原始表述中采用的是摄氏温标,获得的p-t图像如下图所示。

(1)根据图像及坐标,该图像的函数表达式为_________;

(2)若将上述一定量的气体(可视为理想气体)在0℃时缓慢地压缩为原来体积的,然后保持这一体积不变,改变温度,又获得一条等容线,试在上图中画出该等容线。

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在“用DIS探究牛顿第二定律”的实验中,装置如图(a)所示。

(1)本实验是通过                来改变对小车的拉力,通过增加小车上的配重片来改变小车的质量,通过位移传感器测得小车的vt图像,通过___________________得到小车的加速度。

(2)图(b)为小车所受作用力不变时实验所得的a-1/M图像,从图像上可以看到直线不过原点,其原因是[      ]

(A)钩码质量过大

(B)轨道倾斜,左端偏高

(C)轨道倾斜,右端偏高

(D)小车与轨道间的摩擦偏大

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图甲所示,某同学在水平面上用水平力拉一质量为1kg的物块,使物块由静止开始运动。该同学测得不同时刻物块的速度v和拉力F,并绘出v-1/F图像(图乙),其中线段AB与v轴平行,所用时间为2s,线段BC的延长线过原点,所用时间为4s,v2为物块能达到的最大速度,此后物块的速度和拉力保持不变。不计空气阻力,则2s末(B点)拉力的功率为    W,这6s内物块的位移为    m。

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在距离地面某高处,将小球以速度v0沿水平方向抛出,抛出时小球的动能与重力势能相等(以地面为参考面)。小球在空中飞行到某一位置A时速度方向与竖直方向的夹角为a(不计空气阻力),则小球在A点的速度大小为    ,A点离地面高度为   

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同步练习册答案